這句詩念出來之后，全場師生再一次被驚艷到了。

    書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

    又是一句對仗工整，充滿了文學功底，以及同時蘊含深刻道理的詩句。

    所描繪的意思，依舊如同前一句那般，教導這些國子監學子，想要學到豐富的知識，擁有廣闊的眼界，顯著的提升能力。

    那就得勤勉學習，刻苦用功，迸發出自己辛勤的努力。

    在這條道路上，幾乎沒有捷徑可走，絕大多數人都需要一步一個腳印的踏過去。

    即便是權貴子弟，可以不需要通過科去考試，而直接因為父輩的功勛恩蔭進入朝堂官場。

    但對于他們而言，想要求索知識，那也需要經歷艱辛刻苦的過程。

    權貴子弟比寒門士子多的，無非就是物質上的條件，能夠請到更好的名師，學習到更為完善系統化的知識理論。

    可以買到更多的書本，更加精裝堪訂的典冊。

    但是物質條件基礎上的豐富，并不意味著可以完全舍棄個人的辛勤努力。

    所以這句詩出來之后，在場所有人又一次陷入了沉思之中。

    國子監廣場上安靜了將近有半分鐘之久，才在某些學生的帶頭之下，漸漸響起了掌聲。

    隨后越來越多的師生，加入到鼓掌的行列之中，整個國子監大廣場上，轟然響起了雷鳴般的掌聲。

    所有人都為王辰這兩句詩，而感到由衷的贊美，包括站在高臺上的那些國子監官員，也都個個佩服不已。

    對于大唐這樣的文化背景來說，能夠吟詩作對就是一種身份象征。

    尤其是詩歌寫得好的，那更是在文人圈子中的絕佳通行證，只要是文化人，要是不懂點寫詩做對，那都不好意思吹自己有多高的文化素養。

    而大唐文學界，普遍對寫詩寫的好的人，也多有褒獎和贊譽。