方時(shí)本來就不是學(xué)霸，更不是天才。

    太長時(shí)間沒有學(xué)習(xí)，課本上的東西，他很多都看不懂了。

    加上昨天晚上沒睡好。

    剛看幾頁，方時(shí)就感覺更困了。

    他強(qiáng)撐著，努力想讓自己看進(jìn)去。

    學(xué)習(xí)間隙，顧騫抬起頭活動脖子和眼睛。

    看到方時(shí)竟然在看書，顧騫非常驚訝。

    “我去石頭，太陽從西邊出來了？你知道看書了！”

    他已經(jīng)不知道多久沒見過方時(shí)看書了。

    方時(shí)有些不自在，低著頭，故作隨意地低聲說：“隨便翻翻。”

    “別隨便翻翻啊！你好好學(xué)，不懂的就問我！”

    小孩子不懂什么階級身份，幼兒時(shí)候的感情最純真。

    從那個(gè)時(shí)候一起長大的情誼，顧騫早把方時(shí)當(dāng)成了最好的兄弟。

    而且方時(shí)從小長的乖，顧騫一直把他當(dāng)成弟弟。

    見方時(shí)愿意學(xué)習(xí)，顧騫真心高興和欣慰。

    “別的不說，你把英語學(xué)好點(diǎn)兒，明年咱們一起出國留學(xué)。”

    顧騫是好意，讓方時(shí)跟他一起去出國留學(xué)。

    可卻讓方時(shí)想起了他媽的話。