方晴、天之痕，山田惠子和那些第一名進(jìn)到教學(xué)樓里面，正想要去叫那些師生，可是發(fā)現(xiàn)那些師生，卻并沒有聚集在一起，而是各自回到了自己的教室，班級和辦公室。若是挨個叫，把全校師生找下來的話。需要很長時間。

    于是，山田惠子想了一個辦法，說到：“我去廣播室，用廣播告訴全校師生。你們就負(fù)責(zé)檢查一下每個樓層里面是否還有人。”

    方晴和天之痕，還有那些第一名點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就去到了各自負(fù)責(zé)的樓層。山田惠子來到廣播室之后，馬上拿起話筒說道：“外面的鬼物已經(jīng)清除，現(xiàn)在請全校師生馬上到操場上集合。請全校師生馬上到操場上集合。老師，協(xié)助同學(xué)們站好隊(duì)。老師，協(xié)助同學(xué)們站好隊(duì)伍。”

    這些老師們也不是傻子，在他們冷靜下來之后。暫時發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的這塊土地跟周圍的土地并沒有連接在一起，而是浮到了空中。那些驚慌失措的同學(xué)們進(jìn)入到教學(xué)樓之后也是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。因此，所有人心臉上并沒有浮現(xiàn)驚喜之色。逃出一場劫難之后，又馬上進(jìn)入到了另一場劫難之中，這讓他們實(shí)在是無法高興的起來。

    可是這些老師畢竟是老師，在危機(jī)時刻，他們必須先鎮(zhèn)定下來，然后去幫助那些同學(xué)們。聽到廣播之后，馬上就有幾名老師，首先確定下來。然后開始呼吁同學(xué)們往操場上跑，有幾名老師則負(fù)責(zé)去操場上組織學(xué)生們的戰(zhàn)隊(duì)事宜。有了方向，天之痕和那些第一名們的監(jiān)督。教學(xué)樓里面的師生全部。在短時間內(nèi)到了操場上集合。

    等他們坐好之后，山田惠子她們也緊隨著他們來到了操場上。站到了魏央身后。魏央看著這些站在自己面前的師生們說道：“你們也看到了，咱們現(xiàn)在處于一個浮起來的土地上。我不知道這個土地什么時候會失去讓它浮起來的力量。所以我們必須馬上想辦法讓他安全的回到地面上。而做到這樣，僅憑我一個人的力量是不夠的，我希望大家可以幫助我。”

    魏央說完這句話之后，全校師生果然開始騷動起來。

    “什么？你沒有辦法，還把我們叫到操場上。”

    “就是呀，你趕緊想一個辦法，把我們救出去。“

    “你沒有辦法把我們叫到操場上干嘛啊，等死嗎？“

    這些師生第一反應(yīng)竟然不是跟魏央一起努力存活下來，而是開始質(zhì)問魏央。天之痕的脾氣也是上來了，走到眾人面前說道：“好，我們?nèi)齻€自己活下來，你們自己聽天由命吧！“

    說著就拉著魏央，方晴。山田惠子和那些第一名一起走開了。隨后，中山美子從眾多教師的隊(duì)伍中走出來。攔住了天之痕他們說道：“你們還是救救他們吧！我想他們都不是有意要指責(zé)你們的，他們也是想讓自己活下去。誰都擁有求勝的欲望？不是嗎？“

    隨后魏央也拉住天之痕，他們說道：“是啊！誰沒有求生的欲望了？他們也只是想活下去。你作為人家守護(hù)者的弟子。不能因?yàn)樗齻冞@樣的表現(xiàn)就是他們與不顧。若你的師傅整天在這里的話，也一定不會讓你這么做的。“

    天之痕也是背對著他們說道：“好，我留下。但我是為了幫你，而不是為了幫他們。”

    方晴笑了笑，拍了拍天之痕的肩膀說道：“你這人呀，就是嘴硬。明明是好心留下來幫他們。又何必把自己說成這樣呢？”

    隨后，魏央也緩緩的轉(zhuǎn)過身來，向眾人說道：“正如天之痕所說的，我們幫助你們，是因?yàn)槲覀冊敢狻６⒎俏覀兊牧x務(wù)和責(zé)任。希望你們能明白這層關(guān)系。若是讓我再聽到你們中有指責(zé)我們的聲音。說出這句話的人。馬上從隊(duì)伍中離開。”

    山田惠子這次也靜靜地站在魏央的身后。看著魏央說出這些話，卻并沒有阻止她。因?yàn)樗溃还苁钦l都是有底線的。而這就是魏央的底線。中山美子聽到魏央留下來就已經(jīng)很高興了，自然也不會反對魏央什么，反而是回過頭過來跟全校的師生說道：“沒錯，我讓他們幫咱們。是因?yàn)樗齻冊敢猓皇撬麄兊呢?zé)任或者義務(wù)。”

    這時的師生，似乎是明白了這層道理，也似乎是不想讓魏央治他們于不顧。紛紛沉默下來，不再指責(zé)魏央他們。就在這時，眾人突然有一種自己要飛起來的感覺，而接受過高等教育的他們，自然知道這，是突然上升停止之后產(chǎn)生的離心力，也就是說，這塊土地現(xiàn)在上升已經(jīng)漸漸慢了下來。