弄明白技能等級后，張正稍作沉吟，對著腦海里的系統(tǒng)說道。

    三個獎勵中，游泳他并不需要，本身就會，前世身為大學(xué)生的他，英語雖然說不上多么精通，但好歹也考過了四級。

    是以張正覺得初級英語口語對自己的幫助不大，思索一下后，便決定選擇第三個獎勵。

    除了因?yàn)檫@個獎勵是等級最高的之外，張正覺得自己今晚的知青聚會說不定也會用到它。

    聚會嘛，難免氣氛熱鬧起來后，被別人起哄上臺表演節(jié)目。

    就在他選擇完畢后，腦海里頓時傳來了系統(tǒng)冷漠的聲音，

    “叮！宿主選擇獎勵三，現(xiàn)在開始發(fā)放獎勵！”

    話音落下，一陣暖流在張正的腦海里緩緩的淌過，張正感覺自己瞬間掌握了關(guān)于鋼琴演奏的各種技巧。

    不知道是不是他的錯覺，此時的他感覺自己的手指似乎都變得靈活了幾分。

    感受著自己腦海里突然多出來的各種鋼琴演奏知識，張正不由得在心底暗自感嘆系統(tǒng)的強(qiáng)大。

    只是他現(xiàn)在沒有一個具體的衡量標(biāo)準(zhǔn)，不知道自己現(xiàn)在的鋼琴水平到達(dá)了何種地步。

    但他估摸著應(yīng)該差不到那里去，畢竟是系統(tǒng)的獎勵，想來應(yīng)付今晚的場面是綽綽有余了，畢竟現(xiàn)在的年代，尋常人家連鋼琴都沒有，更別說彈鋼琴了。

    在張正領(lǐng)完系統(tǒng)獎勵的同時，此時他也慢慢的走到了小賣部。

    回過神來的他，毫不耽擱的買了兩塊糖，又買了點(diǎn)水果和補(bǔ)品，結(jié)完賬后朝著小屁孩的方向走了回去。

    “給，答應(yīng)你的糖！”

    張正走到小孩的跟前，一邊遞給他糖，一邊笑著說道。

    小屁孩看到糖后，忙不迭的接了過去，然后急不可耐的撕掉糖紙，直接吞進(jìn)了嘴里。

    “慢點(diǎn)吃，沒人跟你搶。”