如果笑得很多，您總是會覺得自己的臉有些僵硬，所以盡管施琳的母親表面上看起來很樂觀，但這種異常的表現卻暴露了她的內心。

    看來她仍然非常關注施琳的入學考試成績。

    她急切地想知道哪里的的成績，但她不敢直接問，因為考試后的考生總是有點異常，像神經癥，這使人們不敢接近。石林的母親似乎擔心石林會被打。

    高中畢業后的考生不要太夸張。高考后的考生真是太糟糕了。那些跳下建筑物并割傷手腕的人，近年來殺死他們的方法在高考候選人中層出不窮。

    盡管不是最可怕的人，但史琳確實是一名非常普通的學生，剛剛完成了中學考試。

    入學考試不久就到了，成績還有半個月了，但我會立即向志愿者報告。恐怕任何人都會感到有些尷尬！

    測試的完成程度只能由算。千葉流云的媽媽問了好幾次？施林的答案含糊不清，施林的母親心里始終不知所措，也不敢再問更多。

    千葉流云很沮喪，問得更少，千葉流云的母親不確定。

    特別是，史琳仍在詢問這座城市的中學。師琳的母親剛剛提出了希望，但現在她突然說，這座名城的中學沒有希望。中也有點不知所措。誰可以聽這件事？能忍受嗎？

    根據千葉流云的一貫成績，盡管它也是縣立中學，但如果發生奇跡怎么辦？如果播放不正常怎么辦？施琳母親的表現充分證明了她的不甘。

    施林是生氣還是回避，施林的母親過去幾天只喜歡問這個問題，但她不敢再問更多。僅僅問了幾次，就讓施林很惱火，他又敢在哪里問。

    媽媽不傻。她還知道，一直問她是沒有意義的。太陽不會從西方升起，千葉流云的分數也不會增加幾分。

    也許對她來說，每一次她問，都應該是一個希望。如果史琳琳的答案與以前有所不同怎么辦？如果林開玩笑怎么辦？

    “好的，我不再問了。”師琳的母親看上去仍然很友善。

    施林和他的母親有不同的想法。師琳的母親是這樣認為的，但師琳卻心里有了另一種想法。

    聽完母親的話，史琳忍不住翻了個白眼。每次以這句話結尾時，總會有新的開始，新的詢問。

    師琳總是覺得母親在和他打交道，這使他覺得自己沒有受到重視。施林一直覺得母親認為他三歲。

    她總是這樣說話，不算數。史琳覺得她在哄孩子。孩子們只是生氣，只需幾分鐘。對于一個叛逆的青春期孩子，施琳自然認為她媽媽的做法是錯誤的。