這些時間什么的都規定好了之后，李恪就感覺自己太閑了，如果自己太閑的話，就想要開頭講頭，但是他知道如果要開頭降頭的話就會引發戰爭。

    而且他們現在的軍事實力已經達到了很強。

    如果其他的國家看到他們正準備開拓疆土的話，一定無無條件的把自己的疆土貢獻出來直接送給唐朝。

    但是沒有辦法，他覺得自己就是要出去轉一轉。

    因為覺得自己太閑了，每天在屋里就呆著。

    而且他覺得自己治理的還是挺好的，每天的奏折也不是很多。

    而且都是一些高強化的人，他也不喜歡那些說閑話的人，于是呢，他就把那些人都閑著沒事都給擱置查辦了。

    于是就舉行了一一屆又一屆的科舉考試，就想著那就閑著沒有事干，那就多選一點人才出來吧。

    不然的話就在這個時候，你要么多選一點人才出來，要么就是多玩一點游戲。

    但是他想了想沒有其他東西可以動了因為他的改革其實已經改得差不多了如果有什么是在學校改革的話就是循序漸進一點一點來。

    因為如果吃一個大胖子的話，他們會直接受不了的，如果你直接把人給噎住了的話，那感覺就不是很舒服了。

    所以不管怎么說他們，就準備慢慢來慢慢改革再說吧，因為你所有的事情都是要經過實踐得出來的經驗。

    然后得出來，有什么地方是需要改革的你才要改革，而不是你自己在這摸著頭自己拍著頭在那想。

    而是遇到了時間上的問題，時間上的難題了之后，你才需要改革。

    所以這一點李恪也是慢慢悟到的，以前他覺得就以前有什么東西，以前他經歷過了什么東西，那現在就是需要發展什么東西。

    所以他就把這些東西完全的照搬過來不就好了嘛，根本就不用學習，根本就不用改進，根本就不用等時間一點點的過去。

    所以他就自己的亂改，但是到最后的時候他發現他自己走了好多的彎路，因為你的生產力和生產水平沒有達到相匹配的地方。

    所以你那些東西根本就達不到，你就是自己在那想的安排的特別好。