歷史上的那些資本家，比如光榮革命，比如某雞大革命，這些都是切切實實的會發生的事情，勢力起來了就會想要奪權，這是李恪絕對不允許的事情，尤其是在他坐皇帝的時候。

    因為整個大唐，沒有一個人比他還有知道未來的發展局勢，沒人人會比他更知道未來的發展主要歷程，比他更要知道那些具有劃時代的技術進步是哪些。

    他們都不知道，只有李恪自己知道。

    所以李恪是不會讓這些人壯大的，他會扶持另一個勢力起來，然后掌控他們。

    他們就是平民，普通化的平民，李恪要對他們實行教育，五年義務教育的應試教育，把他們全都按照工程師的標準進行培養，主要的就是數學能力。

    關于這種義務教育準則，李恪什么打算在