就看那個抓緊時間看書寫字的女孩，就知道生活怎樣。

    如果被饑餓所折磨，該是各處找食，哪還有讀書的心思？要知道，饑餓可是會讓人瘋狂的。

    “朝廷推行文教，也是自古未有。過上十幾年，能識文斷字，哪怕只是能讀懂官府告示者，也將過半。”

    聽著梁秀學的猜測，車夫那黝黑憨厚的臉上露出稍顯無奈的神情。

    他嘿嘿笑了兩聲，說道：“不識字也吃不開啦，看官府招募的官吏，還有銀行、郵政、公交，都是輕松又掙錢的好活計兒，可人家要能寫會算的。”

    “以后啊，若是不讀書的，只能象小人這般掙辛苦錢，什么時候也是苦哈哈。”

    車夫看著自己那粗糙的大手，輕輕搖著頭，說道：“就連女娃兒也要讀書，要不，以后要能嫁人也要被挑剔。”

    車夫能想到的，梁秀學自然想得更多，笑了笑，說道：“是啊，女子若識文斷字，或去銀行、郵政，或去教書育人，掙錢不比男人少。”

    “就算在家里相夫教子，有文化的也能教授自家孩子。誰要是斗大的字識不了一筐，怕是要被人瞧不起呢！”

    這就是社會風氣的改變，在實際的利益，還有官府的宣傳，以及長遠的考慮，老百姓也在慢慢接受沒文化吃不開這樣的觀念。

    況且，讀書又花費不大，用功學習的話，小學畢業也就三五年時間。

    從五六歲開始，到十來歲，就算能幫家里干活兒，也是有限，不是少之不可的。

    相反，現在能寫會算的婦女還是太少，銀行、郵政、教育等行業又特別地傾斜招工，競爭很小。

    誰家有一個女孩被招聘，掙的錢比干粗笨活兒的壯勞力還要多一些。在金錢面前，守傳統裝清高的，畢竟是少數中的少數。

    車夫聽著梁秀學的話，若有所思。應該是想到了家里的孩子，應該還有女孩。

    可能他之前想得還沒那么深，經梁秀學這么一分析，深以為然。

    女孩子嘛，嫁個好人家，在婆家能立起來，自然是父母的樸實心愿。

    “對哦，也不要吟詩作賦的才女，小學畢業也就可以啦！能教孩子，能給家人寫書信，能看文書不受騙，誰還能瞧不起？”