接下來，全是師生提問，安南負責回答。

    周陽說道：“這位同學問，如今世界和聯(lián)合國都面臨很多沖突矛盾，聯(lián)合國該怎么去解決這些矛盾。”

    “安南回答，號召社會的大多數(shù)群體能夠表達自己的意見，而不是任由少數(shù)人的意見主宰社會。嗯，在這個過程中，仍然需要對人們的基本人權進行保護……咦，怎么有些答非所問？”

    確實屬于答非所問，陳貴良甚至懷疑學姐是否翻譯錯了。

    這位聯(lián)合國秘書長，都在亂七八糟說個啥啊？

    下一個學生，提出環(huán)境保護的問題。

    周陽說道：“安南在回憶他跟妻子在內(nèi)羅畢種樹的經(jīng)歷……具體我懶得翻譯了，反正就是講他怎么種樹的……來了。他鼓勵北大學生，不要因為環(huán)境問題是個大問題而放棄個人行動。應該在力所能及的范圍里，為環(huán)保世界做出自己的貢獻。”

    又有學生被選中，這次問的是怎么讓世界和平。

    提問者大部分是北大國關學院的尖子生，但提出的問題一個比一個寬泛且宏大。

    問了也等于白問！

    陳貴良對聯(lián)合國秘書長和北大學生的表現(xiàn)都有些失望。

    他本來以為今天能看到一場精彩的交流。

    終于，精彩的來了。

    一個北大學生說：“聯(lián)合國安理會的一票否決制，導致美國等超級大國操縱聯(lián)合國。能否改革一票否決制度，堅持公平、平等原則，關注發(fā)展中國家和中小國家的訴求和呼聲？”

    陳貴良一副見鬼的表情：“這位師兄，真是這么問的？”

    周陽說道：“我沒翻譯錯。安南先生說，他非常贊賞全世界的年輕學生，在全球化問題中的作用。他還表示，將考慮改革一票否決制度的建議。”

    陳貴良實在忍不了啦，當即站起來說：“話筒給我！”

    此前在報告廳內(nèi)，所有人都用英語交流，陳貴良這句普通話非常惹眼，瞬間引起全場人員的注意。