同時蘇雨晴私下又研讀了大量心理學知識。

    對于拯救理解現代人的心理狀態，特別是對過度緊張的解脫、對自我價值的認同、對生活的深刻理解，蘇雨晴最近可是體會太深刻了。

    結合自己的真情實感，這作文寫起來，她是如有神助，沒一會就解決了。

    反觀陳默，寫個作文那是磨磨唧唧磕磕絆絆的。

    而到了數學的時候，就是陳默自己的舒適區了。

    很快，數學科目開始考試，陳默接過試卷掃了幾眼后，便開始疾筆如飛了起來。

    蘇雨晴、黃茂、趙悅悅這兩天被陳默以通俗易懂的方式，講解通了很多數學上的問題，現在考試的時候，也是紛紛得到了應用。

    哪怕是進入學習小組比較晚的林予安，也是攻克了一些自己薄弱的地方，得到了些許提升。

    2小時的數學考試，陳默一個半小時就已經解決完甚至還檢驗了一遍。

    不過陳默并不會浪費時間。

    只要有多余的時間，他會一遍又一遍不厭其煩的對自己完成的答案進行檢驗。

    這才是他當年高考數學能夠滿分的秘訣。

    天才也是時常會有失誤的時候。

    有時候陳默檢驗第三次的時候，甚至都會發現自己之前沒有發現的錯誤之處。

    所以說，對他來說檢驗次數沒有所謂的夠了。

    只有時間到了。

    時間沒到，他可以反反復復的檢驗下去。

    哪怕后續一遍又一遍的檢驗結果都是沒有問題，他也會繼續保持著查證的心態反復檢驗。