之前黃茂覺(jué)得一個(gè)男生帶手帕在身上的行為多少有點(diǎn)娘氣，但現(xiàn)在看來(lái)用處可真不小。

    隨著女生八百米測(cè)試結(jié)束，女生獲得了一些休息時(shí)間。

    男生則要開(kāi)始百米短跑、立定跳遠(yuǎn)、5米三向折返跑。

    對(duì)于陳默來(lái)說(shuō)，百米短跑，5米三向折返跑都是曾經(jīng)苦練的項(xiàng)目。

    要追捕犯人，提升瞬間起跑的爆發(fā)力和短距離的極限跑速是非常重要的。

    同時(shí)5米三向折返跑也是，這對(duì)于急速奔跑過(guò)程中突然急剎的能力是一個(gè)重要的考驗(yàn)。

    曾經(jīng)陳默有個(gè)同事就是短跑的速度很快，能夠追得上犯人，但是卻因?yàn)榕艿奶炝耍瑒x不住車，經(jīng)常被犯人一個(gè)矮身剎車給躲了過(guò)去。

    他就是5米三向折返跑沒(méi)練好，急速狀態(tài)下的剎車能力比較差，所以很容易在急速追捕犯人的過(guò)程中，因?yàn)閬?lái)不及剎車，跑過(guò)了頭，等再折返跑，犯人已經(jīng)借助這點(diǎn)時(shí)間又拉開(kāi)距離了。

    這種互相追逐，前一個(gè)人在即將被追上時(shí)突然剎車，后面一個(gè)人一時(shí)間沒(méi)來(lái)得及剎車導(dǎo)致沖過(guò)頭，再反身追趕的情況，其實(shí)在同學(xué)平時(shí)打鬧間也是經(jīng)常發(fā)生的。

    一個(gè)速度快，又擁有極強(qiáng)控剎能力的人，才是極其可怕的追獵者。

    隨著測(cè)驗(yàn)開(kāi)始，田靜這一次著重觀察陳默的表現(xiàn)。

    由于100米對(duì)于時(shí)間差距不會(huì)太大，所以采用分批次進(jìn)行，而不是跟之前一千米一樣全班一股腦的一起跑。

    八條賽道，總共八個(gè)同學(xué)一起跑。

    田靜這一次著重觀察的還是陳默的成績(jī)。

    其他同學(xué)奔跑時(shí)，她都是比較淡定的正常記錄。

    直到輪到陳默上場(chǎng)，她才來(lái)了興趣。

    “這小子之前1000米后半段突然加速的能力并不差，想來(lái)100米短跑也差不到哪里去。”田靜捏著秒表的手背暴起青筋。

    陳默的手指扣在塑膠顆粒粗糙的跑道，膝蓋離地不過(guò)一拳距離。