89分.

    從未設想過的分數。

    當分數出來的那一刻，

    不僅臺下觀眾一片欷歔，后臺里的一眾大提琴手們，更是完全傻眼。

    “（這斯蒂文老師才剛來，整個評委席的評分風格就發生了這么大的變化嗎.）”

    “（邁耶老師可是b組第四！如果他才89分，那我怎么辦？）”

    “（這也太嚴格了！邁耶老師的演奏我根本挑不出毛病啊！）”

    直播間內，

    張東更是已經露出了絕望的表情。

    “現代流行音樂.大眾審美，毫無失誤的演奏這已經是版本答案了。”

    “甚至，他還有國際音協的背景！”

    “如果連這樣的琴手才89分，那么后面”

    張東已經不敢往下說了。

    所有人的目光都聚焦在大屏幕上，此時給到的評委視角。

    在無形之中主導了剛才那場評分的斯蒂文，不動聲色地端起茶杯，喝了一口熱水，飽經風霜的臉上看不到一點表情。

    仿佛剛才那掀起海嘯的“89分”，與他并無關系。

    “從專業角度來看，89分并非沒有道理，邁耶的大提琴雖然優秀，但太過于穩健，放在總決賽的話，少了點創造力，能拿到多少分，取決于評委對‘穩健打法’的個人喜好了。”

    賀書墨摸著下巴，一本正經地對剛才的演奏分析道，