沿著走廊一路往前走，她聽到悅耳的鋼琴聲從音樂室傳來，便走過去看看。

    音樂室的墻壁貼著淺棕色菱形圖案壁紙，每面墻上都掛著幾幅精美的油畫，描繪著野外的風景和貴族肖像。正中間擺著一架木質鋼琴，琴身上雕刻著精美的花紋。在它一側的桌上放著一把豎琴，它們后面圍著一圈大小不一的粉色沙發，沙發后面是一座壁爐，爐火微弱地燃燒著。

    薇拉正坐在鋼琴前彈奏著一首時下流行的圓舞曲。

    中產階級為了展示自己的社會地位，常常安排家里的女性學習鋼琴，因為休閑被認為是是社會地位的象征，經常用于休閑的鋼琴便被賦予了不一樣的意義。

    艾琳娜也跟著家庭教師學過鋼琴，她的家客廳里甚至擺放了一架普通的鋼琴。當家里邀請客人參加晚宴時，她的姐姐就會去展示一下鋼琴才藝，而客人們便能跟著音樂翩翩起舞，畢竟這里沒有音樂播放器，想聽音樂只能動手自己彈。

    “你怎么來了？”薇拉一曲彈罷，活動著自己的手指問。

    “我寫好了海倫的一段故事，”艾琳娜遞過去那張稿紙，“我想聽聽讀者的意見，你想看看嗎？”

    “當然，”薇拉高興地接過信紙讀了起來。

    艾琳娜有點無聊，她轉而坐在琴凳上，隨意地彈奏起貝多芬的月光奏鳴曲。

    她小時候學過鋼琴，因為《名偵探柯南》的“月光”殺人事件，對這首曲子印象深刻，后面特地練習過。《月光奏鳴曲》其實并不叫這個名字，它原名《升C小調第十四鋼琴奏鳴曲》，有三個樂章，大家所熟悉的是第一樂章。

    它的技巧很難，主要難點在于它跨度極大的聲強變化、快速的手指運動與復雜的和聲，稍不小心就會表達不到位，甚至讓人覺得很吵鬧，情感上就更不用說了，整首曲子帶著靜默的悲傷和莊嚴的寧靜，語文課本還專門有一篇課文描述過。

    好在經過充分的練習，艾琳娜已經熟練掌握了這首曲子，當她的指尖輕觸琴鍵，悠揚的旋律在音符的交匯中逐漸升騰。月光透過寬大的窗戶灑在房間里，投下柔和的光影。仿佛從遠方、從遙遠無法觸及的靈魂深處涌現出一陣靜穆的音響。有些聲響沉郁而深沉，彌漫著無盡的憂愁，另一些則深思著，帶著連綿不絕的回響，帶著一絲幽深的預示。

    一曲彈罷，薇拉竟然掉了眼淚。

    艾琳娜：？？？

    不至于啊姐，真不至于。

    她坐立不安起來。

    “海倫，她真是太可憐了，”薇拉抹掉眼淚，吸了吸鼻子，將稿紙遞回來，哽咽道，“為什么你要這么對她？我真不敢想當她知道親生父母也不要她時，她該有多么難過。還有，為什么你要在我看這段故事的時候彈這么悲傷的曲子？”