他一連問了好幾個學生，沒有一個能流利回答的，氣得他直拍桌子：“你們都怎么學的？這么簡單的句子都不會！”

    輪到文文時，教授已經不抱什么希望了。

    “來吧，到你了。”教授面色難看。

    “Mynameis……”文文毫不怯場，開口就是一段字正腔圓的英文，發(fā)音標準，吐字清晰，感情飽滿，一旁的同學全都驚掉了下巴。

    教授的眼睛瞬間亮了起來，他激動地站起身，連連鼓掌：“好！好！好！文文同學，你說的太棒了！看來你一定是下了不少功夫，做了很多筆記吧？”

    教授露出期待的神色，“文文同學，快，快把你的教材拿出來，讓大家觀摩觀摩！讓他們看看什么才是好學生。”

    文文的臉“唰”地一下紅了，頭垂得更低了。她心里那個悔啊，早知道就不該聽徐括的，把那本教材給扔了。現(xiàn)在好了，教授要看，她拿什么交差？

    教授見文文半天沒動靜，臉上的笑容漸漸凝固，轉為狐疑。這丫頭，平時挺機靈的，今天怎么回事？

    “文文，你的教材呢？”教授的語氣加重了幾分。

    “我……我的教材……”文文支支吾吾，聲音細若蚊蠅，“被……被丟掉了……”

    “什么？！”教授如遭雷擊，猛地站起身，手中的教鞭“啪”地一聲拍在講桌上，震得桌上的書本都跳了起來，“你再說一遍！”

    這年頭，別說是大學教材了，就是一本小人書，那都是稀罕物！更何況這英語教材，還是托了關系才弄到的，簡直比金子還金貴！這丫頭，竟然說丟就丟了？

    教授氣得胸膛劇烈起伏，胡子一翹一翹的，額頭上的青筋都爆了出來。

    他指著文文，手指顫抖個不停：“你……你知道這教材多難得嗎？啊？現(xiàn)在是啥時候？是六一年！是吃不飽飯的饑荒年代！你還給我擺大小姐脾氣？你簡直是不知所謂！”

    文文被罵得抬不起頭，眼淚在眼眶里打轉，卻不敢哭出聲來。

    “你倒是解釋下啊！為什么要把教材丟掉？”教授怒吼，唾沫星子噴了文文一臉。

    文文抽噎著，斷斷續(xù)續(xù)地解釋：“是……是徐括……他說……他說那教材上……有很多錯誤……讓我……讓我別用了……”