其實中秋節并不是所有人都只顧著過節，比如這個白楊白主任，就有點公事要私辦。

    魯西北地區有過中秋回娘家的風俗，離得近的出嫁女一般中午會帶著家人回娘家聚餐，晚上再回婆家或自己小家過節。

    白楊今天特別期盼回姥姥家吃飯，因為他要找大舅有點事情，大舅李好川就是縣里的李書記。

    白楊平時比較低調，所以知道他這層關系的人很少，他平時也不會利用大舅的關系，但今天是個例外，有件事情還非得大舅出面不行。

    “白楊，這段時間工作怎么樣？”李好川很喜歡這個外甥，從小看著長大，品行端方又敏學好問，從來不用家長操心，比自家兩個小子不知好上多少。

    同在政界，白楊又這么優秀，李好川私心想抬舉一下這個好外甥，可人家一路走來全靠自己努力，全然沒有幫忙的機會。

    白楊也很尊敬這個舅舅，平時工作上的困惑和感悟也常向舅舅請教，以舅舅的級別和經歷，對他簡直是降維指導，但也僅限于此，一旦涉及敏感人事，白楊便調轉話題，一副清高自持的姿態。李好川內心覺得好笑，但也盡量維護著這個理想化的后輩，盡量保護著他在從政這條道路上走得更穩更遠。

    白楊沒有鋪墊，開門見山：“大舅，最近教育系統有件事情，您知道嗎？”

    “哦？”李好川好奇，什么事情讓這個外甥這么急切。

    “今年暑假，六中一位老師，舍己救人，為了救一名落水的小孩，犧牲了。”

    “小孩救過來了？”

    不怪李書記這么問，幾乎每年暑假，都會有溺死的中小學生，家長和學校為了阻止這種事情發生，千防萬防，如果有這種事情發生，他一定會得到報告，在他記憶中，今年很難得沒有溺死事故。

    難道沒死孩子，死了個老師？怎么沒有人匯報？

    “孩子是救回來了，可老師卻死了。您沒有得到匯報嗎？”

    李好川回憶了一下，好像張良才秘書長在他耳邊說過這件事，有一位老師暑假溺亡了，想申請烈士稱號，但被救人卻找不到了，導致現在事情處于尷尬境地。

    好像有這件事，但教育局老王沒來匯報啊。這事轉身也就忽略了。

    “這件事跟你什么關系，是你分管的嗎？”李好川問。

    “這個犧牲的連老師，以前教過我，是我的初中地理老師。對我影響很大。”