鄧肯·貝洛索的來頭很大。

    按照主持人的介紹，他不但在各個法學類專業有所建樹，甚至還在刑偵學上有一定造詣。

    這樣的名頭，一般情況下代表了他所說的話很有分量。

    可他口中所謂“李林的行為堪比教科書”，卻并不能被觀眾們的認可。

    即便是稱贊李林機智、靈活，大家都愿意相信，可說他這樣的行動是教科書？

    “又是什么造神運動？就這么迫不及待的幫著李林吹噓嗎？”

    “他又沒有活過72小時……”

    “現在的教授，含金量真的不如以往。”

    主持人當然能看到觀眾們的反饋。

    所以鄧肯話音剛落，主持人便立即點頭說道：“很高的評價，鄧肯先生。”

    “但我不得不說，這樣的評價是否有些……過高了呢？”

    “李林的確不錯……不過在這次對峙之中，他似乎并沒有取得什么像樣的成績。”

    “雖然最后是李林活下來了，但那并不像是鄧肯先生那樣說的……教課書？”

    他的幽默暫時緩解了觀眾們的抵觸情緒。

    主持人畢竟是專業的，他很明白在鄧肯個人聲譽和節目聲譽之間要如何取舍，他很痛快的將問題拋給了鄧肯。

    鄧肯仍然保持著微笑，他點頭，斯文說道：

    “我必須強調的是，李林他是從完全的死局，憑借語言，一點點將局面扳回來的。”

    “在考慮這件事情的時候，我們應該看著全局，而不是只看結果。”