謝謝……你的壞主意。宋南汐艱難開(kāi)口。

崔丹琴結(jié)束插科打諢,好了好了,說(shuō)正經(jīng)的。哨兵都會(huì)有精神體,這個(gè)是哨兵精神力的延伸,通常可以輔助哨兵偵查、清剿異種,反正作用多多,精神體受傷意味著哨兵本人受的傷更嚴(yán)重,但是他可能還沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),精神力本來(lái)就是一種玄之又玄的東西。

說(shuō)實(shí)話,一直到現(xiàn)在,也還沒(méi)研究出來(lái)人類為什么會(huì)出現(xiàn)精神力這種東西,變異的起源是什么,現(xiàn)在的一切都是摸著石頭過(guò)河。你作為向?qū)г谌蘸蟮陌矒徇^(guò)程中也許會(huì)遇到那種人看起來(lái)挺好的,但精神領(lǐng)域內(nèi)的精神體傷痕累累的情況,遇到要及時(shí)上報(bào),這個(gè)哨兵需要強(qiáng)制治療,甚至精神力即將崩潰,他本人精神滿滿只是回光返照。

然后……我想想啊。崔丹琴思考,忘了還要和你說(shuō)什么了,你有什么想問(wèn)的嗎

宋南汐隨便翻翻書(shū),工作強(qiáng)度大嗎

不大,你覺(jué)得你一天內(nèi)安撫不了那么多哨兵你可以自行減少可預(yù)約名額。崔丹琴攤手,自由度很高的,你可以隨心所欲。

真的嗎不上班也可以嗎宋南汐一臉期待。

那不行,非休假時(shí)間,一天還是得至少安撫一個(gè)的,誒呀一個(gè)很輕松的,小宋啊,你這種思想要不得,你知不知道你是誰(shuí)啊

宋南汐啊我還能是誰(shuí)。

不止,你是哨兵的救贖,人類的希望,很重要的。崔丹琴指指宋南汐手上的書(shū),沒(méi)看到這里寫(xiě)著向?qū)侨祟愔翆殕帷?br/>
那是一行很小的字,崔丹琴不給她指出來(lái)她根本注意不到,這個(gè)你這么小說(shuō)明也不是很重要。

并非如此,寫(xiě)這么小只是我覺(jué)得這行字看看就行了,不用背。說(shuō)完崔丹琴捂臉,這是以前寫(xiě)書(shū)的習(xí)慣,后來(lái)這本書(shū)的內(nèi)容不需要背了,我還沒(méi)來(lái)得及改教材。

宋南汐抬眼看她,以前向?qū)н€要考試嗎

當(dāng)然,操作不當(dāng)哨兵會(huì)很痛苦的,萬(wàn)一中途暴動(dòng)對(duì)雙方都不好。

這么嚴(yán)重！宋南汐瞳孔地震,那現(xiàn)在為什么又不要考試了現(xiàn)在不會(huì)操作不當(dāng)了嗎

那倒不是,這是以前不知道還有精神領(lǐng)域這個(gè)東西,那個(gè)時(shí)候安撫就就是單純的向?qū)в镁窳褐粕诒木窳?這個(gè)操作難度可想而知,沒(méi)對(duì)向?qū)?dòng)手都算哨兵能忍。

宋南汐嘴巴張成O型,幸好我成年晚。

哈哈。崔丹琴干笑兩聲,所以我就脫離安撫工作,改從事精神力研究了。

因?yàn)榘げ涣舜騿崴文舷€有點(diǎn)賤嗖嗖的。

嘖,只可意會(huì)不可言傳。

哈哈哈哈。宋南汐捂嘴笑。

崔丹琴迅速轉(zhuǎn)移話題,下一個(gè)問(wèn)題,還有什么

沒(méi)了,我也想不起來(lái)還能問(wèn)什么了。

那太好了,今天我們的課到此結(jié)束吧。崔丹琴書(shū)夾腋下轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走。

等等等！還有問(wèn)題,我在安撫的時(shí)候,進(jìn)去了對(duì)方的精神領(lǐng)域,然后,我就只在里面待一會(huì)兒就能有效,我是什么空氣凈化器嗎

噗嗤崔丹琴忍不住笑,比喻得很好,話糙理不糙,確實(shí)是這樣。

好吧,原來(lái)我的新職業(yè)是空氣凈化器。宋南汐趴桌子上,這次是真的沒(méi)什么想問(wèn)的了,崔…老師,拜拜。

崔丹琴后退幾步走回她身邊,我喜歡這個(gè)稱呼。隨后繼續(xù)邁開(kāi)步子往前走。

一路走到樓梯間才想起來(lái)她剛剛忘掉了的東西是什么。

嘖,精神匹配度太高做安撫時(shí)會(huì)產(chǎn)生欲望的……忘了告訴她了,但都是一些S級(jí)哨兵,自控能力都不錯(cuò),應(yīng)該不影響崔丹琴停下腳步,而且也不是一定都會(huì)產(chǎn)生,百分之一的概率,算了,沒(méi)必要提醒。

崔丹琴腳步輕快繼續(xù)往前走,嘴里嘀咕著,上課真不適合我,下次還是讓別人去吧,幸好小宋問(wèn)題不多。

——

回去的路上本想去食堂,突然想起冰箱里還有小籠包,果斷收回步子改道,先把小籠包吃完再說(shuō)別的。

嗯……或許這個(gè)小籠包吃不掉了。宋南汐盯著擺在門口的餐盒發(fā)呆,怎么還有一份飯,吃不完根本吃不完。