第550章本質是復讀機

    “它的學習能力很強，甚至可能具有一定的邏輯思維能力，可以自行分析總結出人類的肢體語言并進行歸納總結，而且運用得幾乎沒有誤差，這是非常夸張的……”

    “至少藍星上沒有這樣的生物，哪怕是以具有‘概念思維’能力著稱的頭足綱章魚科生物，也根本達不到這個水平……”

    “事實上它的觸手就很讓我覺得恐懼了……”

    “不，它的觸手和藍星上的章魚的觸手還是差異非常大的，只是單純外觀相似，經過初步測試應該也具有相當夸張數目的神經元，但是正如α那邊提供的思路，它沒有大腦，或者我們無法觀測到它的大腦。”

    “無法觀測？什么意思？”

    “別忘了，歸墟界存在靈子……也就是靈粒子，而且比光還難觀測，這還是相對具象化的東西。如果是什么香火、功德、天道、因果、業障、量劫這些東西，就更抽象了，抽象到荒謬的地步，以藍星人類目前的科技手段和文明進程來看，是無法觀測的。”

    “所以？”

    “所以如果它存在我們常規手段無法觀測的部分，如普通人的肉眼無法觀測的魂魄，很難界定它的大腦——或起到大腦作用的、神經中樞一樣的存在，究竟是不存在，還是我們的能力有限，無法觀測。”

    吳教授說著，眉頭越擰越深，“如果按我個人理解，我是很難想象在沒有一個‘中樞’存在的前提下，能夠對客觀世界的眾多信息進行分類、處理和反饋的生物……它應該有，也必須有。”

    吳教授是項目組里對生物研究最權威的一位老教授，他的話不多，但一旦開口，就往往很有說服力。是以等他說完自己的見解，會議室里就沉默起來，只有角落里一些旁聽學生的悄悄話模模糊糊地傳來。

    “那或許我們可以改變一下思路，”

    小王教授再次語出驚人：“是時候放棄作為藍星主人的驕傲了，我們換一個角度，假設它背后的族群或文明是更高于藍星文明的存在，那么我們可以逆向求導……我是說，讓它來學習我們的語言。”

    有人提出質疑：“但它沒有發聲結構。”

    王其清略一聳肩：“那可以學習文字，或肢體語言。而且就算它沒有發聲結構，也不代表它無法發聲，我們可以做一種輔助發聲的工具，用來幫它‘說話’……在藍星上都有這種成熟的科技，在歸墟界，用靈能科技應該也有突破口。”

    出乎意料的，第一個贊同王其清的思路的居然還是吳教授。

    “拖的陣線太長了，不過小王教授說的對，或許我們可以考慮讓它來學習我們的溝通交流方式，至少以它目前表現出來的友善程度而言，應該問題不大。”

    這位生物學領域的大佬評估了一句可能性后，才嘆息著補充：“畢竟比起冷漠地研究它的生物性狀，還是優先進行交流和溝通比較好，我們……不能在這場機遇里輕易踏錯步子。”