謝共秋收回視線靜靜地望著遠處穿行交談的學生，頭一次為自己的專業不能給女孩提供幫助建議而懊惱。

    給花祈夏發來消息的人是喬星燦。

    【喬星燦：祈夏，在忙嗎。】

    【花祈夏：不忙，剛和謝學長出圖書館，怎么了學長？】

    過了近五分鐘的時間，那邊才有了回復。

    【喬星燦：沒事，就是想問一下你要不要來鯨館玩，我用你的學生卡開了大門權限，以后你可以自由進出了。[撒花.jpg]】

    “鯨館”兩個字好似細小的電流穿過花祈夏的大腦，再次觸發了和白鷗學姐交談時的怪異念頭。

    【花祈夏：學長你今天不練舞了嗎。】

    【喬星燦：已經練完啦！不過既然你和謝醫生有事要忙就下次吧。[認真點頭.jpg]】

    卡通的表情包在屏幕上可愛地跳躍著，花祈夏下意識偷走，緊接著心里那股微妙的異樣就被喬星燦依然自然舒朗的語氣給壓下了兩分。

    對方看起來似乎并沒有被先前花祈夏所見到的那種情緒所侵染，也看不出深陷其中的壓抑。

    難道又是自己看錯了，想錯了？

    ——其實花祈夏并不是沒有見過類似喬星燦這樣對自己專業愛得深沉的“瘋子”。

    她接觸過的很多文學院教授都有這樣的特質，一門心思撲在學術上，對研究之外的事毫不關心，也時常因為一個論據或觀點而如癡如狂，不能自已。

    可能喬星燦只是像他們一樣，在鉆研的某個階段陷入了無法自拔的瓶頸期而已。

    像她的古文老師在期末總結時講過的——莊周夢蝶，或許沉迷其中的人只是短暫地分不清何者為我，何者為蝶。

    “祈夏。”