東海大學教育學院。

辦公室里，劉梅正在跟王琳琳講當年自己申報中級職稱的經歷，周揚雖然沒有插話，但是耳朵也豎的老高。

雖然他志不在此，但是如果能順手弄個職稱，將來如果真的混不成官場，多少也能給掙點家底不是。

這時候辦公室的門突然被推開，眾人隨即就看到院長張建啟竟然滿臉笑容的走進來。

“院長！”

“嗯嗯，都忙呢？”

“哈哈哈，周揚啊，你今天可是又出風頭了，剛剛學校開下半年的學生工作會，胡書記可是又點了你的名，說你不光文章寫得好，頭腦靈活，而且這一次資產清查工作做得也漂亮，名聲可都傳到市教育局去了。”張建啟進門就拍了拍周揚的肩膀，說話的聲音都明顯有些興奮。

其實張建啟確實很高興，畢竟他剛剛履新，而且學校領導班子為了讓他盡快掌握局面，甚至連讓童副校長兼任學院黨委書記這種罕見的辦法都想出來了。

可以說，如果在這種情況下，他張建啟都做不出成績的話，那也是臉上無光的事情。

這一次周揚的文章入選思想動態(tài)，本身倒不是什么大事，畢竟發(fā)文章嘛，高校里面最不缺的就是這種人。

但問題是周揚這個文章寫得恰到好處啊，不僅僅變相闡述了教育學院的工作理念，而且還把張建啟作為基礎教學部主任的一些好的做法給點了出來。后面更是把張建啟擔任院長之后制定學院資產管理辦法的事情好好地寫了一下。

這當然是張建啟最樂見其成的。

周揚聞言哪里敢大包大攬地接受，趕緊說都是院長指導的好，自己就是干了點苦力活兒，張建啟自然越發(fā)高興。

“好了好了，你們繼續(xù)忙，小劉跟小王也辛苦了，回頭劉梅你給這次參加清查工作的人都申請點加班費。”

周揚剛想說不用，但是一想劉梅才是主任只好把話咽進了肚子里，聽到劉梅面帶喜色的點了點頭說謝謝院長，心里也苦笑不已。

這個劉主任啊，還真是什么好處都敢接。

辦公室里。

等張建啟一走，幾個人頓時就咋呼起來了，尤其是王琳琳，立馬就打開電腦去思想動態(tài)上面找文章，一看自己的名字竟然出現(xiàn)在頭條文章里面，立馬就沖到周揚背后，狠狠地從背后給他的脖子上抱了一下。