“他們之間的關(guān)系到底如何？有明確的說法么？這一點(diǎn)很重要。”

    羅飛在第一時(shí)間就懷疑這些人之間有問題。

    因?yàn)樗麄兊年P(guān)系如果十分緊密就不會(huì)坐視另一個(gè)人自殺而不管，又或者說雙方之間有一定的因果關(guān)系。

    第一條性命的逝很有可能就是因?yàn)槠渌藦闹凶魉睢?br/>
    但是班主任卻搖了搖頭。

    這個(gè)問題很難評(píng)，作為老師，也是班級(jí)的管理者，很難看的全面。

    畢竟學(xué)生們私下都有自己的生活習(xí)慣和日常的圈子團(tuán)體，內(nèi)部問題外界不好了解，因此想要介入進(jìn)去就必須要走入學(xué)生之中才行。

    因此自己這里沒有辦法再提供新的線索了。

    “好的，接下來我們需要對(duì)一些班上的同學(xué)走訪，但不能動(dòng)靜太大，不然會(huì)影響孩子們的。”

    “沒問題，我會(huì)安排的。”

    很快就有一個(gè)接一個(gè)學(xué)生被叫了過來。

    他們的身份各有不同，有的是班委，有的是班里的八卦王，還有的是熱情奔放的社交狂人，當(dāng)然還有和那四個(gè)死者有關(guān)的朋友……

    對(duì)于她們四個(gè)人的關(guān)系，羅非和張偉展開了雙向調(diào)查。

    一點(diǎn)小的細(xì)節(jié)都不能放過。

    實(shí)在是因?yàn)樘^于蹊蹺了，所以羅飛懷疑這其中有不可告人的秘密。

    于是便在調(diào)查中解釋了自己的身份，刑警的影響力自然不同于老師和同學(xué)，因此他們都謹(jǐn)慎了許多。

    就算他們之前口若懸河，扯東扯西……但最終都收斂了起來，也認(rèn)真了很多。

    “他們關(guān)系不錯(cuò)啊，雖然有點(diǎn)影響伍文靜的學(xué)習(xí)，但是不管怎么說都是姐妹，四個(gè)人經(jīng)常在一起，我們都習(xí)以為常了。”