“那么我問炎顧問你一句，你清楚改革需要什么樣的成本嗎？”

    沐月沒有回答水戶門炎的問題，則是反問了水戶門炎一句。

    “多出一個(gè)學(xué)年的支出。總年級(jí)增多導(dǎo)致教師需求增多，從而導(dǎo)致老師薪酬支出增多，新的教學(xué)樓新教室的建造費(fèi)用。”

    水戶門炎盡可能的將自己想的都說了出來。

    沐月給了波風(fēng)水門一個(gè)眼神，波風(fēng)水門站起身拿出一個(gè)小冊(cè)子放到了水戶門炎前面。

    “重編小學(xué)教材，編寫中學(xué)新教材，學(xué)校擴(kuò)建……”波風(fēng)水門開始說著改革需要的各項(xiàng)詳細(xì)花費(fèi)。

    水戶門炎提到的，波風(fēng)水門都有說，水戶門炎沒提到的，波風(fēng)水門也有說。

    水戶門炎一邊聽著一邊翻開面前的小冊(cè)子，發(fā)現(xiàn)沐月他們已經(jīng)將各項(xiàng)花銷計(jì)算了個(gè)大概。

    “既然你們知道要耗費(fèi)這么多人力財(cái)力，為什么還要進(jìn)行改革？”水戶門炎并沒有就此松口。

    準(zhǔn)備好了預(yù)算又如何，未來學(xué)生質(zhì)量的事情誰能說得清楚，誰能一定有保證。

    也許沐月自己當(dāng)老師的情況下能有這個(gè)能力，但沐月現(xiàn)在畢竟是火影了，不可能親自上陣再去忍校教書。

    “二代目的忍者學(xué)校令整個(gè)忍界的忍村為之效仿，幾十年來從未有忍者村進(jìn)行重大改革，這難道不能說明當(dāng)前忍者學(xué)校的優(yōu)越性嗎。”

    沐月端起茶杯潤了潤嗓子，既然水戶門炎想要杠，那就不要怪他不客氣了。

    “鍛煉身體會(huì)讓身體對(duì)能力的需求更大，吃更多食物消耗更多金錢，難道炎顧問你年輕時(shí)不鍛煉身體？”沐月向水戶門炎問道。

    水戶門炎剛想回答這不是一回事，沐月就立刻繼續(xù)說道：

    “幸虧炎顧問是在戰(zhàn)國時(shí)期末期才出生，不然恐怕忍者學(xué)校就不是木葉先提出來的了。畢竟當(dāng)年二代目要?jiǎng)?chuàng)建忍者學(xué)校時(shí)，忍界的所有忍者村都還在用戰(zhàn)國時(shí)期的培養(yǎng)方式。

    以炎顧問你的說法，大家都還在用戰(zhàn)國的培養(yǎng)方法，說明戰(zhàn)國的忍者培養(yǎng)方法很優(yōu)秀嘛，創(chuàng)建忍者學(xué)校沒有必要。”

    水戶門炎想反駁，雖然沐月的話語里不帶一個(gè)臟字，但幾乎就是明牌的在罵他有眼無珠鼠目寸光。