帶土其實對這些都不是特別在意，宇智波一族同齡人不和他玩，他還不想和那些宇智波玩呢，他又不是沒有小伙伴一起玩。

    不過帶土其實是不甘心作為吊車尾的，他心中也有夢想，他想要成為火影。

    火影作為村子的首領，怎么能是一個吊車尾呢？怎么想都得是最優秀的忍者吧。

    事情的轉機是在四年級第一學期。

    帶土至今還記得那一天下午的所有細節，因為那真是改變他人生的下午，是夢幻一般生活的開始。

    他很感謝池谷勇，如果不是池谷勇有事找沐月幫忙代課，他就見不到沐月，就不會獲得補課的機會，就不一定能成為沐月的弟子。

    沐月的教學仿佛是有魔力一般，在沐月的教導下，帶土不僅實力飛快進步，就連理論成績也不斷上升，從一開始的不及格到及格，最后甚至能到中間水平。

    就這樣，帶土脫離了吊車尾的行列，成為了天才。

    然而沐月對帶土的幫助卻不止于此。

    在帶土氣餒時，沐月會第一時間察覺并安慰。

    當帶土因為想要參加少年忍術大賽爭一個面子時，沐月會為他專門定制特訓計劃。

    他生日時，沐月不僅親手鍛造了苦無送給他，還特意去到其他國家拍了他想看的風景照。

    帶土的老師不止一個，但是他的師父，只有沐月，那個帶土心中無所不能的沐月仙人。

    是的，在帶土心中，沐月是六道仙人那樣的人物，就沒有他辦不到的事情。

    不然怎么解釋沐月明明是一個中忍老師，卻有那么強的實力，能夠把他從一個吊車尾教成天才。怎么解釋沐月年紀輕輕就開發出那么多強大無比的秘術。

    但是當帶土看到藍色長刀落下后沐月身上濺射出來的鮮血后，現實好似在無情對他訴說，世界上并不存在無所不能的忍者，沐月仙人的無所不能是虛假的，沐月仙人也會被殺死。

    “不可能！”帶土瞬間就否定了這個結論。