“和你們實(shí)習(xí)最初的時(shí)候差不多，天天修煉，然后不能做d級(jí)以上的任務(wù)?！笨ㄎ骰卮鸬馈?br/>
    在卡卡西的印象中忍者就是這樣的存在，天天不是修煉就是執(zhí)行任務(wù)。

    “當(dāng)然，具體還是看指導(dǎo)老師的安排。”卡卡西補(bǔ)充道。

    “希望給我們來一個(gè)不管事的老師，這樣我就可以和以前一樣找沐月老師修煉了?！睅岭p手合十祈禱道。

    在帶土的心中，沐月成為他的指導(dǎo)老師是最優(yōu)解，不過他已經(jīng)問過沐月了，沐月說他暫時(shí)沒有擔(dān)任指導(dǎo)老師的想法。

    “不存在的，真要這樣就當(dāng)不成指導(dǎo)老師了，而且沐月老師也是要上課的?！笨ㄎ鹘o帶土澆了一頭冷水。

    “一切皆有可能，你這個(gè)人真是沒有夢想，為你以后的隊(duì)友感到可悲，要和你這樣無聊的人一起修煉一起完成任務(wù)?！睅烈荒槻环拚f道。

    就算沐月本體在忙，還能不分出一個(gè)影分身來教他嗎。

    “我才是為你以后的隊(duì)友感到可惜，要和整天都在異想天開的你一起完成任務(wù)?！笨ㄎ骰貞坏?。

    3k，碼字狀態(tài)不行，寫的時(shí)候一卡一卡的

    本章完