忍校教師，我教書就能變強(qiáng)正文卷第5章呼吸效果的差異繃不住的惠比壽直接去找到了鋼子鐵和神月出云。

    “惠比壽大哥！”看見惠比壽，鋼子鐵和神月出云都十分熱情的打招呼道。

    雖然兩人一副很尊敬的樣子，但惠比壽不由得將怒氣強(qiáng)壓下來，問道：

    “你們兩個是不是亂傳我的謠言。”

    鋼子鐵搖了搖頭說道：“怎么可能，惠比壽大哥你對我們有著傳道之恩，我們怎么會對你不利。”

    “對啊，惠比壽大哥伱是不是聽信了其他人的讒言。”神月出云分析說道。

    “現(xiàn)在三個組都在傳你們那個新惑敵術(shù)是我?guī)ь^開發(fā)的，這是怎么回事。”惠比壽黑著臉說道。

    “我們從來沒有說過這句話。”兩人搖了搖頭。

    他們只是說惠比壽功勞比較大而已。

    “不說這些不高興的，惠比壽大哥，我給你看個好東西。”鋼子鐵示意惠比壽靠過來，然后拿出了一本。

    “我和出云能成功將惑敵術(shù)完善，這本功不可沒，我覺得惠比壽大哥你也可以從中學(xué)習(xí)到東西。”

    惠比壽將信將疑的翻開看了看，看見內(nèi)容之后迅速的將書合上然后左右張望了兩下。

    “咳咳，這本書確實(shí)不錯，我?guī)湍銈儠簳r保管一下。”惠比壽決定暫時原諒兩個小弟。

    “對了，等中午休息的時候找我一下，我看一下你們?nèi)绦g(shù)修行的怎么樣了。”惠比壽走之前補(bǔ)充道。

    ……

    帶土一走入訓(xùn)練場就迫不及待的找到了野原琳。

    “小琳，你要老師不要。”

    “嗯”野原琳一臉疑惑的看向帶土。