“對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行特訓(xùn)……”

    猿飛日斬想了想說(shuō)道：“我覺(jué)得沐月你還是小看了自己的能力，不如這樣，在你的特訓(xùn)計(jì)劃基礎(chǔ)上，再對(duì)今年已經(jīng)畢業(yè)的下忍進(jìn)行宣傳，感興趣可以加入你的特訓(xùn)計(jì)劃。”

    說(shuō)完，猿飛日斬笑看著沐月問(wèn)道：“沐月，你覺(jué)得怎么樣。”

    “既然三代大人如此認(rèn)可我的能力，那我就盡力一試。”沐月恭敬說(shuō)道。

    沐月不嫌學(xué)生多，他巴不得自己一天給幾百個(gè)學(xué)生上課。

    按照沐月的推斷，講課時(shí)學(xué)生的人數(shù)也是會(huì)影響上課獎(jiǎng)勵(lì)的，所以他在忍者學(xué)校上課就有上課的獎(jiǎng)勵(lì)。

    而給帶土他們上課的時(shí)候人數(shù)沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，就沒(méi)有上課獎(jiǎng)勵(lì)。

    如果把四年級(jí)學(xué)生全部集結(jié)，再加上其他班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生和一些畢業(yè)下忍，湊個(gè)兩百多人是沒(méi)問(wèn)題的。

    沐月想知道給兩百多人一起上課獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)不會(huì)更好。

    “沐月你要是把這個(gè)特訓(xùn)弄好了，把學(xué)生和下忍的實(shí)力提上去，也不用等今年過(guò)去了，特訓(xùn)結(jié)束你就可以晉升特別上忍。”猿飛日斬笑呵呵說(shuō)道。

    要是沐月可以一直復(fù)刻一年一班那種教學(xué)成果，別說(shuō)特別上忍，教師班的班長(zhǎng)猿飛日斬都可以換成沐月。

    不過(guò)真到那時(shí)候，他得找老朋友團(tuán)藏好好聊一聊沐月身份的問(wèn)題了。

    忍者學(xué)校的老師可以是根部的成員，但教師班的班長(zhǎng)不能是根部的成員。

    “我會(huì)通知忍者學(xué)校那邊配合你的工作，這件事會(huì)以你為主導(dǎo)來(lái)進(jìn)行。”猿飛日斬說(shuō)道。

    沐月一臉感激道謝，然后走向后院把阿斯瑪帶走開(kāi)始這個(gè)周末的修煉。

    “沐月老師，真辦特訓(xùn)啊”阿斯瑪好奇問(wèn)道。

    剛剛他碰巧聽(tīng)到了兩人的交談。

    “既然三代大人那么信任我，那我自然不能讓他失望。”沐月一臉微笑說(shuō)道。