“小運(yùn)的音樂(lè)板塊是根基，所以，音樂(lè)這個(gè)方向一定是嘉航重視并且永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的部分。”

“梓琪，最近嘉航就在搭建音樂(lè)部分吧。”

梓琪點(diǎn)了點(diǎn)頭，“內(nèi)部人員架構(gòu)已經(jīng)基本完成，后期制作等與幾個(gè)團(tuán)隊(duì)簽訂了合作關(guān)系，而且，現(xiàn)在嘉航在這方面的資源實(shí)際上很多，歌手很少，涉及不到資源競(jìng)爭(zhēng)，只不過(guò)小運(yùn)哥的意思是一些低端的通告我沒(méi)必要去跑。”

“每年接觸一些大的知名通告，并且發(fā)布幾首震撼力強(qiáng)的新歌，就足夠了。”

“沒(méi)錯(cuò)，歌手比演員的專業(yè)性更強(qiáng)一些，甚至比演員更吃作品，有小運(yùn)在，別說(shuō)就你還有曾義他們兩個(gè)，就算是再多幾個(gè)，也足以支撐起來(lái)。”

幾個(gè)人聊著話題，姜運(yùn)和歌迷的演唱已經(jīng)進(jìn)入末尾。

“如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺(jué)，喜怒哀樂(lè)全都埋葬在昨天。”

“不摻任何的表演，轟轟烈烈那幾年。”

“我懷念。”

“別懷念。”

“懷念也回不到從前...”

“好，謝謝李萌，再次感謝你的到來(lái)。”

李萌興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭，再度上前給了姜運(yùn)一個(gè)擁抱，這才歡喜的下臺(tái)。

李萌下臺(tái)，舞臺(tái)上音樂(lè)變幻，郎朗的讀書聲傳了出來(lái)，臺(tái)下的歌迷也跟著讀書聲大聲誦讀。

“...少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自有則國(guó)自由...”

伴隨著讀書聲，姜運(yùn)的歌聲也隨之響起，“紅日初升、其道大光，河出伏流、一瀉汪洋，潛龍騰淵、鱗爪飛揚(yáng)，乳虎嘯谷、百獸震惶...”

“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢將日月再丈量，今朝唯我少年郎，敢問(wèn)天地試鋒芒，披荊斬棘誰(shuí)能擋，世人笑我我自強(qiáng)，不負(fù)年少！”