說(shuō)不上是怎么弄出的。

執(zhí)筆人似乎很快收拾好了情緒，繼續(xù)道：

【當(dāng)你看到這兒的時(shí)候，應(yīng)該還有著非常多的疑惑，請(qǐng)容我從頭開始和你解釋。

這一切，其實(shí)要從我和你母親的身世開始說(shuō)起。

我和你母親并不是孤兒。

但一開始，我們并不知道自己的來(lái)處，我們也不知道自己還有個(gè)對(duì)方這么個(gè)親人，各自失落輾轉(zhuǎn)在各處。】

藺懷玉說(shuō)，她一開始甚至不是在華國(guó)。

藺懷玉自小就展現(xiàn)了特別的天才之處，她記事特別早，一兩歲的記憶也有些印象。故而她知道，最開始自己是在國(guó)外一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。

那時(shí)她還不知道那是那兒，只記得是在一個(gè)很大的白房子中，同很多年齡差不大的小孩一起，有幾個(gè)穿著白大褂的大人照顧著她們，會(huì)定期給他們白色的小片，每次他們吃完就會(huì)特別難受，這時(shí)那些大人就會(huì)給他們注射各種顏色的液體，說(shuō)那些能治愈他們。

孩子們很依賴他們，一一按他們說(shuō)的去做。

可是他們并未痊愈。

每天都會(huì)有孩子再也起不來(lái)，到晚上，大人們來(lái)檢查看過(guò)之后，似乎做下了什么決定，叫人把起不來(lái)身的孩子們帶出去。

這太頻繁了，小藺懷玉就記得格外清楚，哪怕她當(dāng)時(shí)還不到兩歲。

很快，那座白房子里的孩子一個(gè)個(gè)消失，再也沒回來(lái)過(guò)，剩下的人越來(lái)越少。

小藺懷玉卻是其中最健康的一個(gè)，她即使有些不舒服，也很快就好了。

最后也只有她還站著。

她搖搖晃晃的去看其他起不來(lái)的小朋友，不明白他們是怎么回事，她想要他們醒來(lái)。

然而直到天色暗下，也只有小藺懷玉一個(gè)人站著。

那些大人們蜂擁而至，眼神奇異的看著小藺懷玉，她聽到他們說(shuō)：“她是目前為止的第一個(gè)奇跡，果然不愧是他們送來(lái)的人。”

“那我們要進(jìn)行下一階段嗎？她還這樣小，能撐過(guò)現(xiàn)在，不一定能撐過(guò)之后的。萬(wàn)一她也沒了，那些人豈不是會(huì)找我們麻煩？”

“怕什么，人是他們送進(jìn)來(lái)的，那他們就是默認(rèn)可以繼續(xù)下去。”

“況且，能夠被送進(jìn)來(lái)的人，本身就已經(jīng)是被他們放棄，不抱希望的人了。我們完全可以大膽用她。”

小藺懷玉當(dāng)時(shí)就那么懵懂而沉默的縮在一邊角落里，聽著他們說(shuō)的，完全聽不懂的話，心里卻憑生惶恐害怕。

因?yàn)樗_始明白，在這里原來(lái)不算是一件好事。

原來(lái)她有朝一日也會(huì)像那些小伙伴一樣，再也醒不過(guò)來(lái)，再也回不來(lái)。

當(dāng)那些大人要來(lái)抓小藺懷玉走的時(shí)候，小藺懷玉努力掙扎，但她怎么可能敵得過(guò)大人，還是被帶走了。

而且他們向她打了一針?biāo)巹杳赃^(guò)去。

當(dāng)小藺懷玉再醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己是在一個(gè)很小的房間里，這里有床有桌子柜子，但是沒有出口，只有一扇透明的玻璃窗可以看到外面。

可小藺懷玉太小了，她踮起腳來(lái)也沒法看到外面是什么樣的。

她努力仰起頭，也只是看到了天花板上幾個(gè)能夠轉(zhuǎn)的，黑漆漆的東西。

猶如注視著她的無(wú)情的眼睛。

【長(zhǎng)大后我才明白，自己從一開始就是別人送到那里的實(shí)驗(yàn)品。而這個(gè)“別人”，甚至是我的親人。這是我后來(lái)發(fā)現(xiàn)的。】

藺懷玉字里行間多了些諷刺的意味。

她寫道，她在那里度過(guò)了整整兩年，每天都要被看守著她的大人做各種各樣的檢查，注射不同的藥液，設(shè)備的試管冰冷的駐扎進(jìn)她的身體。

哪怕她再痛苦的掙扎，都要被緊緊固定在那張小床上，動(dòng)彈不得，配合著他們的各種行為。

終于，她的身體垮了。