是誰(shuí)？

    岳東盯緊了白默，聯(lián)想白默剛剛問(wèn)的問(wèn)題時(shí)，岳東心中一個(gè)咯噔，難道……

    如果白默就是那個(gè)幕后中二病患者的話，自己還出不出手？

    畢竟，他對(duì)白默的印象還不錯(cuò)。

    白默：“其實(shí)你們要找的那個(gè)人是我的徒弟龐明澤，我一手帶出來(lái)的人?！?br/>
    岳東松了口氣，是徒弟，那好辦了，岳東收拾起來(lái)不帶手軟的。

    “那你前面問(wèn)的靈魂就是他的癥狀？”

    “對(duì)，起初，他只是一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕人，陽(yáng)光燦爛，天資聰穎，學(xué)東西特別快，但是，他跟著我學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他竟然有了人格分裂癥，相比他原本的人格，他另外一個(gè)人格自大且暴虐，是一個(gè)極度危險(xiǎn)的人格。”

    “我想過(guò)很多法子去替他解決這個(gè)問(wèn)題，但是，都沒(méi)有成功，我甚至還帶他去嘗試過(guò)佛家、道家等諸多手段，一樣沒(méi)用?！?br/>
    “再后來(lái)，他暴虐的人格逐漸占了上風(fēng)，將原本陽(yáng)光的一面徹底壓了下去，最終，一發(fā)不可收拾，他自稱是行走在人間的神，以清掃這個(gè)世界的污穢為己任?！?br/>
    岳東若有所思，喝了一口茶，繼續(xù)聽(tīng)白默講述。

    白默繼續(xù)道：“他的確是個(gè)天才，將我教給他的東西融會(huì)貫通，只可惜，他的第二人格太偏激了，據(jù)我所知，他的人格分裂癥還在持續(xù)惡化，他的第二人格已經(jīng)開(kāi)始瘋魔。”

    “如果再這樣下去的話，他會(huì)成為一顆不穩(wěn)定的巨型炸彈，一旦爆炸，將對(duì)社會(huì)造成莫大的傷害?！?br/>
    岳東有些不解，“按理來(lái)說(shuō)你是他師父，他為什么會(huì)想著弄死你？”

    白默嘆了口氣，無(wú)奈道：“正因?yàn)槲沂撬麕煾?，他?huì)的我都會(huì)，他才擔(dān)心我會(huì)成為他道路上的絆腳石，從這點(diǎn)來(lái)看，他的第二人格已經(jīng)徹底喪失了理智。”

    “我還有一個(gè)問(wèn)題，秦雄磊槍擊楊經(jīng)緯的案子、以及顧大同綁著炸藥來(lái)找你這事，這兩件事他是不是用了一些特殊手段。”說(shuō)完，岳東有些期待的看著白默。

    不過(guò)白默卻是搖頭道：“說(shuō)不上太特殊，其實(shí)這些都是催眠的一些手段，你養(yǎng)過(guò)雞或者其他寵物嗎？”

    岳東點(diǎn)頭。