“學(xué)校準(zhǔn)備要挑選一些有才華的學(xué)生，打造一個(gè)少年班?！?br/>
“少年班會(huì)提前學(xué)習(xí)完小學(xué)初中和高中的課程，也就是說讓他們?nèi)姘l(fā)展。并且有可能會(huì)提前參加高考?！?br/>
“這個(gè)少年班不僅是從我們班級(jí)開始，是在小學(xué)、中學(xué)全部都開展的。”

“少年班會(huì)實(shí)行考核制?！?br/>
“但凡考試合格就會(huì)升級(jí)，用最快的速度直達(dá)大學(xué)，然后讓他們盡早地接觸社會(huì)，甚至接觸學(xué)術(shù)方面的知識(shí)?！?br/>
“學(xué)校也是打算全力培養(yǎng)的！”

姜綰聽明白了老師的意思，她微微蹙了蹙眉頭，心底是不贊同的。

老師說什么少年班，說到底就是拔苗助長。

孩子現(xiàn)在很聰明，對(duì)知識(shí)的接受能力是很強(qiáng)的。

所以在這個(gè)時(shí)候盡快地讓他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并不是沒有道理。

問題是孩子的情商以及生活能力和其他方面并沒有發(fā)展成熟。

她記得上輩子的時(shí)候，也聽見過少年班這個(gè)詞。

聽說的確是有一批學(xué)生因此直接通到了大學(xué)，甚至研究生博士。但也因?yàn)槿绱?，讓這些孩子在這條路上盡早地夭折。

因?yàn)樗麄儧]能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。就算是有些本事也沒辦法更好地適應(yīng)生活，甚至連最起碼的為人處世都做不到。

同學(xué)之間互相攀比，以至于大打出手還差點(diǎn)鬧出了人命。

或許少年班也有得力的孩子，但弊大于利。

老師簡單講了一些少年班的事，對(duì)學(xué)生家長說道：“少年班的招生采取自愿的原則，當(dāng)然，前提是孩子的學(xué)習(xí)成績要比較好?！?br/>
“像偏科的那種其實(shí)也可以考慮考慮?！?br/>