這會兒距離下課還有十分鐘。

    大概長時間沒有看到媽媽，穆慕看向窗外的次數越來越多，表情也越來越不安。

    數學老師走到她旁邊，彎腰跟她平視：

    “穆慕，你為什么不寫課堂作業？你看，大家都在寫。”

    樓朔可能擔心穆慕挨罵，就把自己的筆強行塞進穆慕手里。

    又把穆慕的作業本攤開塞她面前。

    “寫。”

    穆慕看了看樓朔，看不到媽媽心里有些慌，下意識就去抓樓朔的手。

    樓朔有點煩，小眉頭皺得緊緊的，把手藏到背后。

    壓低聲音吼穆慕：

    “讓你寫作業，你抓著我怎么寫字？”

    結果他剛說完，穆慕就站了起來，執著的要去拉樓朔的手，想要對方帶著她去找媽媽。

    數學老師嚇一跳，因為周圍的孩子都看過來了。

    她趕緊先維護課堂紀律：

    “大家專心寫作業，課堂作業寫不完的同學下課就沒時間玩哦。”

    孩子們為了那珍貴的十分鐘，趕緊坐好專心寫作業。

    數學老師又摸了摸穆慕的頭，柔聲安撫：

    “穆慕，還沒下課呢，你再堅持十分鐘好不好？再有十分鐘就下課了，等媽媽過來看到穆慕有乖乖上課，你媽媽肯定非常開心。”