畢竟購(gòu)入貨物，要用學(xué)校給的經(jīng)費(fèi)來(lái)買。

    37個(gè)檔次的經(jīng)費(fèi)，看似每個(gè)檔次之間只差一百塊。

    可如果是第一名和最后一名，那就是拿到4100塊預(yù)算和拿到500塊預(yù)算的差距。

    價(jià)值4100塊的貨物賣出去的總金額，肯定比500塊的貨賣出的總金額不知道高多少。

    反正就是，摞積木比賽他們名次越靠前，拿到的預(yù)算越多，最終得第一的機(jī)會(huì)才越大。

    但摞積木這個(gè)游戲，考驗(yàn)的東西也很多。

    如果是全班一起上，一人摞一塊兒，那就是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還有大家的心理素質(zhì)。

    中途萬(wàn)一積木倒了，就得重來(lái)，重來(lái)就容易急，越急越容易出錯(cuò)。人多結(jié)果很難把握，不確定性太大了。

    如果想求穩(wěn)，最好還是就找一個(gè)人上去專心摞。

    但問(wèn)題是，摞積木這種事情，要看班上誰(shuí)手更穩(wěn)，心理素質(zhì)更好些。

    且不說(shuō)要挑出這么一個(gè)全班都一致信任的人很難。就算真選出了人，這人要代表全班上去比賽，壓力得多大啊。

    成績(jī)好全班高興，要是一不小心成績(jī)不好，指不定會(huì)被怎么抱怨。

    這種吃力也不一定討好的事情誰(shuí)愿意干。

    二十分鐘后。

    整個(gè)高三年級(jí)，37個(gè)班的學(xué)生都按班級(jí)站隊(duì)，烏壓壓聚集在操場(chǎng)上。

    每個(gè)班面前都擺了一張桌子，桌子上都放置了一盆扁圓柱體的積木。

    主持人宣布完規(guī)則之后，所有班級(jí)都開(kāi)始討論起戰(zhàn)術(shù)來(lái)。