同學(xué)們下手特別的狠。

長(zhǎng)筒襪捆胳膊腿兒，外套剪碎了堵嘴，隨后，四個(gè)人抬著英語(yǔ)‘老鬼’，把她送到走廊的隱蔽處，把她和班主任語(yǔ)文‘老鬼’放到一起。

兩個(gè)鬼面面相覷。

一樣的狼狽，一樣的無(wú)助。

同學(xué)們拍拍手離開(kāi)了。

隨后……

他們用同樣的辦法，送來(lái)了數(shù)學(xué)‘老鬼’、政治‘老鬼’、地理‘老鬼’、歷史‘老鬼’、物理‘老鬼’、化學(xué)‘老鬼’和生物‘老鬼’！！

九個(gè)主科‘老鬼’，并排著，臉挨臉，身碰身地摞在一起。

它們面面相覷地沉默著。

隨后，沒(méi)多大會(huì)兒功夫，又陸續(xù)來(lái)了體育‘老鬼’、美術(shù)‘老鬼’、音樂(lè)‘老鬼’、技術(shù)‘老鬼’。

高中十三科，科科沒(méi)落。

全都被粗魯?shù)丿B在走廊深處。

班級(jí)屋里。

裴訪認(rèn)真又謹(jǐn)慎地把13本同學(xué)名冊(cè)用t恤包好，塞進(jìn)大衣的口袋里，隨后，抬頭看著同學(xué)們。

“還剩下四個(gè)‘老師’。”

“其中，有兩個(gè)‘生活老師’，一個(gè)教導(dǎo)主任，一個(gè)校長(zhǎng)。”

“剛剛審問(wèn)那些‘老師’的時(shí)候，它們說(shuō)，生活老師一般會(huì)在學(xué)校內(nèi)部巡邏，我們不好找他們，教導(dǎo)主任則是二樓辦公室，校長(zhǎng)在三樓！”

“我們?nèi)藬?shù)太多，目標(biāo)太大，所以，我的建議是分兵兩路，其中一半去找那兩個(gè)生活老師，查找到他們的行蹤！”