一整個(gè)寒假，季臨沒(méi)有聯(lián)系過(guò)凌昭。

    他想先讓自己冷靜下來(lái)，好好理清自己和凌昭的感情。

    每一天他都告訴自己，他只當(dāng)凌昭是兄弟。

    之所以會(huì)有那種模糊的感情，是因?yàn)榱枵验L(zhǎng)得中性，個(gè)子不高，會(huì)害羞，才讓他產(chǎn)生某種錯(cuò)覺(jué)。

    事實(shí)上，他只當(dāng)凌昭是弟弟，會(huì)想保護(hù)他、照顧他。

    沒(méi)錯(cuò)，他對(duì)凌昭的感情就是這樣。

    是因?yàn)槟翘毂荒切┤说牧餮越o攪亂了心緒，他才想歪了，思緒才一發(fā)不可收拾。

    是這樣的沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。

    成功把自己洗腦成功的季臨，心想著明天開(kāi)學(xué)，就和凌昭恢復(fù)成從前那樣，他還是保護(hù)凌昭的大哥。

    去他的流言蜚語(yǔ)！

    第二天到教室，季臨還特地拿出濕紙巾把凌昭的座位擦了一遍，雖然他們來(lái)之前，學(xué)校的保潔已經(jīng)做好衛(wèi)生了，但他知道凌昭愛(ài)干凈。

    “心情這么好？”付胭問(wèn)他。

    季臨一副理所當(dāng)然的表情，“新學(xué)期，新氣象你懂不懂？”

    瞧他那副嘚瑟樣，付胭想著年還沒(méi)過(guò)完，正月十五還沒(méi)到，不能隨便罵人，只好強(qiáng)忍著。

    馬上就到上課時(shí)間了，其他同學(xué)都到班上，季臨看著凌昭的空座位，看了眼時(shí)間，那小子不會(huì)要卡點(diǎn)來(lái)吧？

    然而等到上課，凌昭還是沒(méi)有出現(xiàn)。

    班主任和大家打了一聲招呼之后，便在講臺(tái)上說(shuō)：“對(duì)了，有件事跟大家說(shuō)一聲，我們班的凌昭同學(xué)這學(xué)期不會(huì)來(lái)了，他已經(jīng)出國(guó)了。”

    靠窗的同學(xué)推開(kāi)一扇窗戶，陽(yáng)光通過(guò)玻璃折射，在季臨的眼前晃了一下。