看到陳伶，老狼等人先是一愣，然后雙方禮貌的笑了笑，各自去忙各自的事情……陳伶則順勢(shì)進(jìn)入辦公室，關(guān)上房門。

“是你啊。”葉老師微笑著開(kāi)口，他余光掃到陳伶懷中的筆記本，有些抱歉的開(kāi)口，

“現(xiàn)在融合派出了點(diǎn)事情，我可能沒(méi)法給你補(bǔ)課……要不，我找個(gè)學(xué)生先給你講講？等晚點(diǎn)我再詳細(xì)跟你梳理知識(shí)點(diǎn)。”

陳伶眉頭一挑，“是學(xué)生失蹤的事嗎？”

“你也聽(tīng)說(shuō)了？”

“嗯……情況怎么樣？”

“這事可能牽扯到絳天教，比較麻煩。”

聽(tīng)到絳天教三個(gè)字，陳伶眼眸中閃過(guò)詫異。之前在紅塵界域的時(shí)侯，陳伶就跟絳天教打過(guò)交道，對(duì)方的手段詭異無(wú)比……但最讓陳伶印象深刻的，還是他們從赤星碎片中汲取的力量。

當(dāng)時(shí)陳伶連殺了幾位絳天教徒，吞了他們的赤星力量，精神力直接暴漲，縮短了好幾個(gè)月的進(jìn)階時(shí)間，直到現(xiàn)在陳伶想起那個(gè)味道，還有些意猶未盡。

“絳天教啊……”陳伶舔了舔嘴唇，“需要我?guī)兔幔俊?br/>
葉老師下意識(shí)的想說(shuō)不用，但想到老狼那邊可能進(jìn)展不順，他還是猶豫著開(kāi)口：

“你有把握嗎？”

“不知道，但我可以試試。”陳伶停頓片刻，“我跟他們交過(guò)手，對(duì)付他們……我還是有些經(jīng)驗(yàn)的。”

葉老師見(jiàn)此，并沒(méi)有再客氣，而是認(rèn)真的回答：

“那就麻煩你了……”

陳伶有沒(méi)有能力追蹤絳天教，把兩個(gè)孩子帶回來(lái)，葉老師不知道……但現(xiàn)在，能多一個(gè)人幫忙，無(wú)疑能給兩個(gè)孩子更多的生還機(jī)會(huì)。

“對(duì)了，我差點(diǎn)忘了……”陳伶像是想起了什么，“我來(lái)找您，是打算問(wèn)另一件事情。”

葉老師熟練的掏出新茶具，開(kāi)始給陳伶泡茶，

“什么事？”

陳伶沒(méi)有隱瞞，將昨晚夢(mèng)到思災(zāi)的事情復(fù)述了一遍，葉老師聽(tīng)完之后，表情也有些詫異。

“它主動(dòng)來(lái)找你么……你的猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)，它應(yīng)該是有些事情想要告訴你，或者說(shuō)，告訴‘嘲災(zāi)’。”葉老師停頓片刻，

“不過(guò)你可以放心，它對(duì)你沒(méi)有惡意。”

聽(tīng)到葉老師如此肯定的回答，陳伶有些疑惑，“沒(méi)有惡意？您確定嗎？”

“確定。”

葉老師自信的開(kāi)口，“別的事情不好說(shuō)，但思災(zāi)我很了解……就像是了解我自已一樣。”

陳伶見(jiàn)此，也不再多質(zhì)疑什么。雖然不知道葉老師是如何得出的這個(gè)結(jié)論，但至今為止，葉老師都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

陳伶喝完茶，稍微聊了兩句之后，便告辭離開(kāi)。

有人失蹤后，融合派的氛圍明顯就有些緊張，走廊上來(lái)往的少年少女們都憂心忡忡，時(shí)不時(shí)的看向窗外，似乎都在擔(dān)心那兩個(gè)失蹤的孩子。陳伶回房的路上，還看見(jiàn)小桃和妙妙拉著幾人聚在一起，認(rèn)真的在討論著什么。

陳伶沒(méi)有參與他們的討論，而是徑直回到房間。

他放下自已的筆記和課本，徑直走到廣景陽(yáng)臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)方的灰界荒蕪，與此通時(shí)，他看到老狼等人再度匆匆的從母樹(shù)離開(kāi)，不知往哪里去了，甚至這次他們的隊(duì)伍中，還多了個(gè)通樣焦急的趙乙。

下午的課程，不知道還會(huì)不會(huì)上……但就算照常上，陳伶也不打算去了。

既然答應(yīng)了葉老師去追蹤絳天教，陳伶自然要全力以赴，不過(guò)目前的問(wèn)題是，距離兩個(gè)孩子失蹤已經(jīng)過(guò)了一夜，現(xiàn)在該如何鎖定絳天教徒的位置……

老狼等人靠的是自身的嗅覺(jué)，那自已又該怎么讓呢……

陳伶站在陽(yáng)臺(tái)上思索許久，

突然間，一個(gè)想法涌上他的腦海。