“你的意思是，除了圣賢書(shū)，讀書(shū)人還得學(xué)點(diǎn)別的？”太子神色稍霽。

“不愧是大哥！”朱楨馬上奉上彩虹屁：“簡(jiǎn)直聰明絕頂、一點(diǎn)就通。”

“你少給我戴高帽。”太子笑罵一聲，然后正色道：

“話(huà)說(shuō)到這份上，大哥也不跟你說(shuō)虛的了。朝廷開(kāi)科取士，不只為了選拔人才，更重要的是給天下人才一個(gè)上升的機(jī)會(huì)。把他們的聰明才智和全部精力，都牢牢拴在科舉一途上，這樣天下才不容易出亂子。”

“所以唐太宗看到天下舉子入宮應(yīng)試，才會(huì)高興地說(shuō)，天下英雄入我彀中。”他輕嘆一聲道：“現(xiàn)在明白了吧，為了天下太平，但科舉是不能停的，早晚還得恢復(fù)。但讀書(shū)人只會(huì)讀圣賢書(shū)，伱拿別的考他們，他們不會(huì)啊。”

“不會(huì)就學(xué)。”朱楨沉聲道：“反正幾年之內(nèi)，科舉又不會(huì)恢復(fù)，他們還有的是時(shí)間學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)。”

頓一下，他又打出了自己的王牌道：“臣弟聽(tīng)劉先生說(shuō)，唐朝開(kāi)科舉不止有進(jìn)士科，還有明經(jīng)、明法、明字、明算等科，父皇既然以恢復(fù)唐制為主，為何偏偏在最重要的掄才大典上，卻不學(xué)唐朝了呢？”

“唐朝的科舉是這樣的嗎？”朱元璋一愣，尋思一會(huì)兒方道：“好像是這么回事，但當(dāng)時(shí)咱聽(tīng)宋先生他們說(shuō)，唐朝都是以進(jìn)士科為尊，因?yàn)槠溆鄮卓铺?jiǎn)單，很難拉開(kāi)差距，所以真正的人才，都去考進(jìn)士了。

“所以到了后來(lái)，考進(jìn)士就成了考科舉的代名詞，另外幾科形同虛設(shè)，因此沒(méi)必要再走當(dāng)年的彎路了，只設(shè)進(jìn)士科就行了。”

“父皇被他們給蒙了。”朱楨一陣?yán)湫Γ@個(gè)問(wèn)題他真的跟劉伯溫討論過(guò)很多次，講起來(lái)自然成竹在胸。朱元璋、朱標(biāo)、朱棣便聽(tīng)他侃侃而談道：

“進(jìn)士科確實(shí)是唐朝最重要的科目沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)殡y度最高，也最受重視。但說(shuō)其余幾科不重要，報(bào)的人也太少，就純屬文人的壞心思了——

“我跟老師統(tǒng)計(jì)過(guò)，整個(gè)唐朝，報(bào)考人數(shù)和錄取人數(shù)最多的是明經(jīng)科，明經(jīng)科出身的官吏，遠(yuǎn)超進(jìn)士科。這怎么能說(shuō)形同虛設(shè)呢？

“還有明法科主要考察法律知識(shí)，選拔司法人才。考生除了要熟悉律條律令外，還要運(yùn)用這些律令，處理十件具體案件。可以選拔出理論與實(shí)踐都過(guò)關(guān)的司法人才，怎么能說(shuō)不重要呢？

“再比如明算科，主要考察數(shù)學(xué)和天文學(xué)知識(shí)，選拔出精通計(jì)算的官員有多重要，父皇肯定深有體會(huì)，就不用兒臣多嘴了。”朱楨嘆了口氣道：“敢說(shuō)這兩科不重要的，不是蠢就是壞。”

“他們?cè)趺磿?huì)蠢呢？他們是天下最聰明的人。”朱元璋的話(huà)語(yǔ)中，已經(jīng)開(kāi)始有了殺意在彌漫了。

“不過(guò)這個(gè)問(wèn)題太大了，今天先不討論。”但一轉(zhuǎn)念，他又打住了這個(gè)話(huà)頭。早已習(xí)慣了掌控一切的皇帝，最不希望被人牽著鼻子走，哪怕是自己的兒子。

朱元璋對(duì)老六笑笑道：“等咱多了解了解，心里有了個(gè)章程，再叫你來(lái)聊這件事。”

“是，父皇。”朱楨輕聲應(yīng)下，現(xiàn)在沒(méi)指望，這么大的事，一次就能說(shuō)動(dòng)老賊。說(shuō)不得將來(lái)還得老師出馬，反復(fù)游說(shuō)才行。