第3章

    法官看向信件，繼續(xù)念道

    “近年，我成功突破了光刻機(jī)的桎梏?！?br/>
    “光源，物鏡，浸液，光刻膠等關(guān)鍵零部件已全部攻克。”

    “這份圖紙，還望你收好，送予大國?！?br/>
    “大夏從來不缺少制作的技術(shù)，而是缺少知識(shí)?！?br/>
    “現(xiàn)在這份知識(shí)，我?guī)Щ貋砹?。?br/>
    到這里，法官突然發(fā)現(xiàn)，在信封之中，還放著一個(gè)白色的圖紙。

    展開一看。

    赫然是光刻機(jī)的全部知識(shí)圖紙！

    囊括了光刻機(jī)的所有精密步驟，還有突破更細(xì)致光刻機(jī)的制作知識(shí)！

    這一幕結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的讓周圍所有人都看到了。

    “光刻機(jī)圖紙？我的天，這是光刻機(jī)圖紙！”

    “有什么好值得興奮的？他早就把這份圖紙先送給他的米國爹用了。”

    “給我們的，不過是已經(jīng)用過的圖紙罷了！”

    “的也是，在信上都如此惺惺作態(tài)，真是令人作嘔！”

    “還大國缺少知識(shí)，他把知識(shí)給帶回來了，這算什么？”

    “先把知識(shí)送給他國，讓他國研究透徹了才把圖紙拿出來，不知道的還真以為他有多愛國呢?！?br/>