第4章

    “這些都是一環(huán)套一環(huán)的，只要作為主要的光伏發(fā)電出了故障，就極有可能導(dǎo)致所有東西全部癱瘓?！?br/>
    “正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才要去?！?br/>
    華修文見(jiàn)林牧野如此決定，也不再多什么。

    只是他沒(méi)想到，自己的思維轉(zhuǎn)變居然如此之快。

    最開(kāi)始讓林牧野來(lái)的時(shí)候，其實(shí)華修文是不愿意的。

    因?yàn)榱帜烈昂貌蝗菀撞呕貒?guó)，結(jié)果剛上來(lái)就要來(lái)忙這么重要的項(xiàng)目。

    他想讓林牧野休息休息。

    也想讓林牧野與自己的家多團(tuán)聚團(tuán)聚。

    然而到了這里，華修文才發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目之重要性。

    因此不由得徒生起了想要留住林牧野的想法。

    但現(xiàn)在，他又徹底將這個(gè)想法給拋棄了。

    原因，便是林牧野解釋的這些。

    這些原因聽(tīng)起來(lái)似乎很是荒謬。

    有點(diǎn)像是丟了西瓜撿起芝麻的感覺(jué)。

    但卻又不同。

    民生科技的科研水平的確遠(yuǎn)不及尖端科技。

    但是，林牧野的老師聶平生，不一直以來(lái)都是這樣干的嗎？