對(duì)于這樣表現(xiàn)，厲元朗心知肚明。

    想必早就背好，沒(méi)有一絲一毫的自由發(fā)揮。

    好么，這種場(chǎng)合，誰(shuí)敢亂講話。

    體育老師看到領(lǐng)導(dǎo)到來(lái)，馬上吹響哨子，召集所有學(xué)生們站成一排。

    看見(jiàn)這些孩子們行動(dòng)有序，整齊劃一，厲元朗微笑著走上前來(lái)，和藹可親的詢問(wèn)他們，多大了，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉等等最基本的問(wèn)題。

    幾名站在最前排的孩子，一點(diǎn)不怯場(chǎng)，回答流利。

    身后那些當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于孩子們的表現(xiàn)全都喜上眉梢。

    隨后，厲元朗一行又參觀學(xué)校體育鍛煉方面的成果展覽，聽(tīng)取學(xué)校匯報(bào)。

    他還在會(huì)上做了即興發(fā)言。

    總而言之，這次調(diào)研非常順利。

    按行程計(jì)劃，晚上，省長(zhǎng)劉越要設(shè)宴歡迎厲元朗。

    可就在厲元朗準(zhǔn)備出發(fā)之際，王德志匆匆敲門(mén)進(jìn)來(lái)，吃驚的向厲元朗匯報(bào)說(shuō)：“厲書(shū)記，計(jì)劃有變。”