多謝！”徐青青笑笑，“輔導(dǎo)員，其實(shí)我從小跟著外公學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，中醫(yī)基礎(chǔ)，我倒背如流，會診脈，而且在東北，以滿分的成績通過村醫(yī)考試。”

    “我在東北的鄉(xiāng)下，屬于全科醫(yī)生，給兒童婦女老人，看診兩年。有一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。”

    “課堂上再讓我學(xué)習(xí)這些基本的知識，對我來說，屬于浪費(fèi)時(shí)間。我想跟輔導(dǎo)員申請，能否組織教授或者是醫(yī)生對我進(jìn)行考核？通過考核之后，我就不用浪費(fèi)時(shí)間在這些我曾經(jīng)學(xué)得滾瓜爛熟的知識上。”

    王輔導(dǎo)員聽到徐青青的話，微微一愣，“那你從小跟誰學(xué)的醫(yī)術(shù)呢？”

    徐青青回答：“我的外公，從醫(yī)名叫白先勇，師從京城百草堂。”

    能作為輔導(dǎo)員的，也是學(xué)習(xí)中醫(yī)的。

    王輔導(dǎo)員眼睛一亮，“原來是白老大夫的外孫女啊！家學(xué)淵源，怪不得了！”

    “如果你從小學(xué)習(xí)各種醫(yī)理醫(yī)術(shù)醫(yī)藥，現(xiàn)在再學(xué)這些，的確浪費(fèi)時(shí)間！”

    “你反映的情況我知道了，你雙休兩個(gè)專業(yè)，本來有些課程你也上不了。”

    “既然這樣，那就開始測試考核。如果你能夠通過教授們的考核，完全可以不用上課。”

    “你缺少的是更多的臨床機(jī)會，應(yīng)該去醫(yī)院看診，而不是在課堂上。”

    徐青青沒想到這么容易就說服了王輔導(dǎo)員，“謝謝您！”

    王輔導(dǎo)員笑了笑，“李校長跟我們開動員大會的時(shí)候，提到了非常重要的一點(diǎn)。”

    “這一屆的大學(xué)生，高考中斷十年之后，恢復(fù)高考的第一屆，學(xué)生年齡不一，情況也不一樣。”

    “讓我們在工作中一定要具體問題具體分析，絕對不能一概而論，一竿子打死，工作方式要靈活。”

    “切實(shí)可行地解決學(xué)生的問題，做好后勤工作，讓學(xué)生們有一個(gè)安靜的好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”

    徐青青想到李校長親自給她擔(dān)保，并且把她接回來，內(nèi)心對李校長的敬佩，油然而生。

    現(xiàn)在李校長切切實(shí)實(shí)要求全校上下服務(wù)學(xué)生，想把寶貴的知識傳播下去，想讓學(xué)生學(xué)到真知識，真本事。