古鋒開門見山道，“老師，我把超光速飛行器帶來了，我想邀請你一起見證一下這項足以改變人類命運走向的發明！”

    馮宇輝聽到此話后微微皺眉，他認可古鋒的智商超群，卻還是不太喜歡他的自以為是。

    馮宇輝有些不悅的說道，“古鋒，如果你真能發明出超光速飛行器，那么來到現場見證的不應該是我，應該是國家元首才對！”

    班級里頓時一團哄笑。

    就在這時，喬雪蟬突然從座位上站了起來。

    “老師，古鋒敢讓您出去看他的飛行器試飛，想必是有一定成果的，這不僅是對古鋒同學的尊重，也是給我們一次學習和拓新視野的機會！”

    喬雪蟬鏗鏘有力的說完后，她的室友又紛紛起身聲援。

    “是啊馮老師，古鋒發明的飛行器即便不是超光速，那也是我們這群小白所望塵莫及的！您能和我們一起去看看嗎？我相信這絕對是堂非常生動的一課！”

    “老師，記得您還教導過大家，要尊重他人的努力和成果，古鋒潛心研究飛行器，也許他真的有所突破呢？”

    “是啊老師，無論古鋒的研究成功與否，這種敢于嘗試的精神就非常值得每一個人學習！愚公移山，精衛填海，夸父追日，哪一個在我們普通人眼里不是一個笑話呢？”

    馮宇輝手拿電話，在聽完學生們的發言后，他心中若有所思。

    片刻后，他合上了空氣動力學的教材。

    馮宇輝非常鎮定的問古鋒，“我現在就帶咱們的學生下樓，你在哪兒？”

    “老師，那你們就來軍訓時候這個體育場吧，我在哪兒等你們。”

    “好！”

    航空一班的學生亂哄哄的走出了教學樓，沒人相信古鋒真能造出什么有水平的發明。

    剛才喬雪蟬302寢室的室友雖然也替古鋒說話，可她們也不相信古鋒能搞出超光速飛行器。

    這些女孩只是覺得古鋒人很好，又是全國狀元，就算看在喬雪蟬的面子上，也應該鼓勵一下。