繂嘀哨聲響起，比賽繼續(xù)。

    蘇豐前去防守吉諾比利，勒布朗詹姆斯想去防守卡洛斯布澤爾，卻發(fā)現(xiàn)布澤爾被放到了板凳席，二年級(jí)隊(duì)換上了內(nèi)內(nèi)，詹姆斯對(duì)上的球員變成斯塔德邁爾。

    這可讓詹姆斯叫苦不迭。

    頓時(shí)有偷雞不成蝕把米的難過(guò)。

    斯塔德邁爾可不是卡洛斯布澤爾那么好對(duì)付的。

    斯塔德邁爾的身體素質(zhì)比布澤爾強(qiáng)很多，也高上一截。

    詹姆斯本來(lái)還想在布澤爾身上刷一點(diǎn)搶斷，復(fù)制蘇豐的成功，但現(xiàn)在看起來(lái)…唉！

    蘇豐的防守對(duì)位者也不是吉諾比利，是胡安迪克森。此時(shí)二年級(jí)隊(duì)的陣容是：迪克森、吉諾比利、普林斯、斯塔德邁爾、內(nèi)內(nèi)。

    二年級(jí)拿出最強(qiáng)的攻防組合。

    一年級(jí)這邊仍然是排列明確最大的球星。

    很顯然二年級(jí)認(rèn)真了，他們可不想被這群初出茅廬的家伙擊敗，成就2003屆的傳奇。

    迪克森將球帶過(guò)半場(chǎng)，很快交給吉諾比利。

    吉諾比利單打韋德，他做了一個(gè)漂亮的突破軌跡，他的身體就好像靈蛇一樣曼妙，蜿蜒曲折的進(jìn)入禁區(qū)。

    韋德未能跟住他的步伐。

    吉諾比利在內(nèi)內(nèi)的掩護(hù)下，輕松殺入籃下，正要上籃…一只手猛然探出……啪！

    蘇豐竟然跟蹤進(jìn)來(lái)，他竟然在吉諾比利即將上籃的那一刻，將籃球拍落，并且順勢(shì)奪走籃球。

    他的行動(dòng)軌跡就像是狩獵的獵豹，他一直在人群中游走。

    盡管吉諾比利很狡猾，行動(dòng)很詭異。