四個(gè)初生牛犢不怕虎的毛頭小子，打著手電筒，翻進(jìn)了廢棄的教學(xué)樓。

    起初幾人還嘻嘻哈哈，邊走邊打鬧。

    走著走著，忽然就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。

    “你們有沒(méi)有聽(tīng)到鋼琴聲？”

    “哈哈老二你發(fā)癔癥啊，半夜三更誰(shuí)會(huì)彈琴？”

    “臥槽不對(duì)，我也聽(tīng)見(jiàn)！”

    “對(duì)對(duì)，真有！是貝多芬的《月光曲》！”

    月光之下，月光曲在空空蕩蕩的教學(xué)樓里回蕩著，詭異而凄涼。

    膽子最小的老四當(dāng)即就慫了：“媽媽呀，我要回家，我不玩了！”

    膽子最大的老三道：“怕個(gè)雞毛啊！和諧社會(huì)哪來(lái)的鬼啊？肯定是誰(shuí)半夜溜到這里練琴了。去看看！”

    “要去你們?nèi)ィ也蝗ィ　崩纤恼f(shuō)罷，拔腿就往回跑。

    余下三人則一邊鄙夷地罵老四是個(gè)慫貨，一邊往樓上走去，想要一窺究竟。

    越往樓上走，鋼琴聲就越清晰，最后三人站在了音樂(lè)教室門(mén)口。

    “鋼琴聲就是從這里發(fā)出來(lái)的，我倒要看看是誰(shuí)在裝神弄鬼！”老三說(shuō)著，推開(kāi)了音樂(lè)教室的門(mén)。

    年久失修的木門(mén)“吱呀”一聲，慢慢打開(kāi)。

    音樂(lè)教室空無(wú)一人，唯有月光大片大片地從破敗的窗口穿過(guò)，堪堪照清室內(nèi)的景物。

    教室正中央的位置，擺著一架黑色的三角鋼琴。

    沒(méi)有人，可鋼琴的黑白琴鍵卻在起起伏伏，好像有一雙看不見(jiàn)的手正在上面的忘情地彈奏。