云川揮揮手，示意夸父他們趕快吧這個剛剛造出字就開車的混蛋從隕石平原上給丟出去。

    免得過一會，他再用甲骨文給云川寫出一本民國版的《金瓶梅》來。

    倉頡被夸父夾在胳膊底下就給抱走了，倉頡并不害怕，也不惱怒，反而大笑著對云川道：“你得到這些字沒有用處，我不教你，你永遠都不會明白的。”

    云川充耳不聞，對于任何一個想要把自己送上神壇的家伙，他都沒有什么好感。

    盡管倉頡此人非常，非常的偉大，對中華一族來說，非常，非常的重要，云川還是看不慣他說的，什么跑了八十一個村落，翻過了四十九座山，趟過了六十一條河，詢問了九百九十九個智者，腿跑腫了，臉餓瘦了，汗水淌干了，人也變聰明了，死了千八百回才造出文字的話。

    騙誰呢？

    即便是不喜歡倉頡這個人，云川還是讓人給他準備了竹甲，武器，以及一大袋子最好的食物給倉頡。

    反正這家伙一時半會死不掉，就派了兩個手下去護送，還必須蒙上眼睛，免得他下次帶著軒轅過來。

    他來的時候已經昏迷不醒，走的時候龍精虎猛的，還揮舞著竹矛揚天狂嘯，生猛的就像《獅子王》電影里的那頭藍臉老狒狒。有這樣的結果云川就覺得自己對得起這位文字的創造者。

    當然，他也明白，倉頡并非是一個人創造出來了這么多的文字，漢字的誕生絕非一人一手之功，應該是先民長期累積發展的結果。

    在倉頡出生之前就有陶文、有龜骨契刻符號。

    之所以流傳下來的倉頡造字的傳說，說明倉頡應當是在漢字發展中具有特別重大貢獻的人物，他可能是整理漢字的集大成者。

    現在，幾乎實錘了。

    無論如何，漢字的出現，標志著中華歷史走進了由文字記載的時代，是歷史長河中的一件大事，是中華文明發展進程中的一個分水嶺。

    云川挺羨慕的……

    真正知曉倉頡造字意義的人是云川，不是軒轅，不是蚩尤，就連倉頡本人都沒有云川更加清楚。

    他只是不想在向他高調炫耀的倉頡服軟，不愿意表露出敬佩之意罷了。

    又看了一遍這些字，云川還是只認識剛才看到的那幾個字，印象最深的不外乎“日”，不外乎“人”。