實習第二天，王鴻濤七點就到了辦公室，拿起抹布和拖把給辦公室來了個徹底的清潔。

打掃了半小時后微微出了點汗，沒感覺到累。

還是年輕好呀，想想自己以后的身體，健康的感覺真好！

硬筆書法字帖也帶來了，準備看材料累了就練練字。

快到八點時，三位老大哥陸續(xù)就位了。

看著窗明幾凈的辦公室大家會心一笑，說了句“辛苦小王了”。

小小的勞動感覺大家對自己親近了一些，畢竟享受了別人的勞動成果，總不能心安理得。

王鴻濤以為自己年齡小，跑腿的活義不容辭，但沒有誰使喚自己，有事情大家也都是親力親為。

尤其是材料，都是親手把自己的勞動成果交到領導手里，請領導審閱并提出修改意見。交材料也是跟領導交流的機會，大家輕易不會讓出來。所以除了學習，王鴻濤發(fā)現(xiàn)真好像沒其它事情。

陳軍服務副秘書長郭鳴雄，偶爾跟領導出去跑跑調(diào)研開開會，大多數(shù)時候都在辦公室，完成領導交辦的事項，有時候還要完成常務副市長布置的一些基礎性工作，因為郭秘書長協(xié)調(diào)服務常務副市長。

陳軍偶爾也發(fā)牢騷，抱怨活多又見不上領導，因為市長級別都有專職秘書，所以他就只能干些雜務，出風頭的機會那些秘書輕易不會給。

幾十年的不如意經(jīng)歷使王鴻濤很能沉得下心，即使工作沒啥參與感也不心浮氣躁，目前這種情況除了學習還能做啥？

難得有這種學習機會，正好系統(tǒng)的總結(jié)提高一下自己理論水平。

學習使人快樂，學習使人進步，反倒不覺得有多枯燥，所以當一個人確定目標，并且找準方向后，所做的一切都是動力十足。

慢慢的，隨著大家的熟悉，王鴻濤沒有了剛到單位的緊張感，開始重復單調(diào)的兩點一線生活，學校到單位，學習加練字。

每天都是第一個到單位搞衛(wèi)生，逢人三分笑，他的表現(xiàn)辦公室?guī)滋於伎丛谘劾铩?br/>
工作學習之余也很想劉夢瑤，但是世紀之初手機還沒普及，自己是有傳呼，可劉夢瑤沒呼過一次。也沒啥失落感，王浩海知道她實習的那個鄉(xiāng)鎮(zhèn)連個公共電話都沒有，校長辦公室有電話，她也不敢去打，自己女朋友自己了解，周末一定會打傳呼報聯(lián)系的。

王鴻濤倒是想給劉夢瑤配個手機，奈何囊中羞澀，感覺自己給重生大軍丟臉了，因為想破腦袋都想不到一個搞錢的辦法。