張泉翻了個(gè)白眼，雖然和白陌打交道的時(shí)間不長(zhǎng)，但是從短暫的相處中，就能看出來(lái)他是個(gè)有手段，有魄力的人。

說(shuō)他毫無(wú)所圖，張泉不信。

但是白陌不說(shuō)，他也沒(méi)辦法。

“需要我們?cè)趺磁浜夏悖俊?br/>
白陌直接說(shuō)道：“簡(jiǎn)單，我打算在學(xué)校安排五個(gè)點(diǎn)，各宿舍中間兩個(gè)，教學(xué)樓中間兩個(gè)，圖書(shū)館一個(gè)。”

“具體地點(diǎn)我定，您這邊幫忙問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有貧困生勤工儉學(xué)的，可以到我這來(lái)幫忙。”

“五個(gè)點(diǎn)位，為了不耽誤他們學(xué)習(xí)，早七晚九三班倒誰(shuí)有時(shí)間誰(shuí)來(lái)。每班每個(gè)點(diǎn)位兩個(gè)人。”

“可以提供不少的勤工儉學(xué)名額。”

張泉點(diǎn)了點(diǎn)頭，這么做很合理。

既解決了學(xué)生校內(nèi)的通勤問(wèn)題，又解決了貧困生問(wèn)題。

白陌又繼續(xù)說(shuō)道。

“如果我們學(xué)校試點(diǎn)很成功的話，校長(zhǎng)能不能幫忙在其他學(xué)校幫忙做下推廣？”

“您放心，所有都免費(fèi)，押金想退隨時(shí)退，賬戶(hù)都可以接受監(jiān)管。”

張泉雖然不知道白陌這么做的意義何在，但是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，肯定是件好事。

想也不想的點(diǎn)頭答應(yīng)道。

“可以！”

白陌長(zhǎng)舒一口氣。