奈何他從小就是漁夫，沒(méi)有任何上升渠道，甚至從未有機(jī)會(huì)接觸過(guò)畫筆——而等他長(zhǎng)大，他卻又成為了海盜。

這個(gè)世界，或許沒(méi)有任何人是‘普通人’……只要在合適的位置，每個(gè)人都將會(huì)成為令他人欽佩的‘成功人士’。

“所以，我才會(huì)創(chuàng)造出泰拉之心——只有泰拉之心從小收集數(shù)據(jù)，從小分析每一個(gè)人的喜好和特長(zhǎng)，才能為每個(gè)人安排好后續(xù)的教育。”

當(dāng)然，伊恩也很清楚。

假如真的是依照每個(gè)人的天賦去培養(yǎng)，而忽視了個(gè)人意見(jiàn)，本質(zhì)上就是把每個(gè)人都當(dāng)成商品和奴工一樣去‘飼育’，而并非是教育。

人類擁有選擇錯(cuò)誤的權(quán)利，人類有權(quán)利去做自己不擅長(zhǎng)，天賦并非在此的事情。

這才是興趣愛(ài)好，以及‘熱愛(ài)’的本質(zhì)。

但，選擇是選擇，作為領(lǐng)主，伊恩應(yīng)當(dāng)做好準(zhǔn)備——畢竟，更多的人愿意去做自己擅長(zhǎng)，可以成功的事情。

而且，這幻覺(jué)代表，伊恩的先知能力又提升了。

伊恩用尾巴拍了拍小結(jié)晶龍的頭，緩解暈眩。

難怪懷光提醒他，說(shuō)預(yù)知接口很容易導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)和未來(lái)不分，出現(xiàn)幻覺(jué)繼而狂亂。

先知瘋瘋癲癲的原因就是如此，他們能看見(jiàn)的東西實(shí)在是太多，又全部都是真實(shí)，偶爾突然出現(xiàn)一下，假如沉浸太深，說(shuō)不定真的是搞不清楚哪邊才是真實(shí)哪邊是預(yù)知，混淆未來(lái)和現(xiàn)在。

不過(guò)伊恩倒是沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗吹奶嗔?，所以反而很確定哪個(gè)才是真實(shí)。

確定安多爾的安全后，伊恩便叮囑了對(duì)方幾句，然后便將精神收回。

圣山。

正在自己房間內(nèi)沉思的本體伊恩睜開(kāi)雙眼。

“永動(dòng)機(jī)?！彼吐曌哉Z(yǔ)：“終于抓到你的線索。”

永動(dòng)機(jī)想要出現(xiàn)并啟動(dòng)，需要湊齊四個(gè)權(quán)限。