超乎安法想象的點在于，霞輝城的教育專區(qū)太大了。

以霞輝湖為起始點，一路延伸至東北山區(qū)內(nèi)部，這一整片全新的開發(fā)區(qū)，最后都變成了銀峰領(lǐng)的教育專區(qū)。

小學(xué)、中學(xué)、技術(shù)學(xué)校、專業(yè)技術(shù)學(xué)校、升華者訓(xùn)練營、奧法道途訓(xùn)練營和童子軍集訓(xùn)地……

兒童托管所、成人教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、靈能開發(fā)中心、霞輝湖特種作戰(zhàn)測試中心……

大量極其重要的教育設(shè)施和測試場地都被集中在了這片遠(yuǎn)離城市，但牢牢位于霞輝城掌控的土地中。

這里能被希歐的龍巢俯瞰，能被銀峰上的領(lǐng)主府注視，旁邊就是駐軍所在以及農(nóng)業(yè)大樓集中地，被保護在所有武裝力量中央的同時，還能得到最新鮮美味的食材。

可以說，霞輝城的教育專區(qū)，就是一座得到了特殊優(yōu)待的小城市。

而這座小城市中，只有‘學(xué)生’和‘教育人員’。

安法驚訝地隨著伊恩在教育專區(qū)中行走，她看見，專區(qū)不同年齡的學(xué)生各自位于不同的區(qū)域，與自己的同齡人愉快地聊天，在交流學(xué)習(xí)亦或是學(xué)校中有意思的事情。

他們總是面帶笑容，偶爾愁苦，但也不過是因為作業(yè)以及其他一些青春的苦惱。

他們不愁吃穿，不愁未來，學(xué)習(xí)這個世界最為珍貴的知識，享受著自己最美好的年齡與最純粹的幸福。

“……銀峰領(lǐng)中，所有適齡孩童，基本都在這里了吧？”

安法垂下眸子，她感知整個專區(qū)，凝神計算，迅速得出了一個令她無比驚愕的數(shù)字：“我的天，整個專區(qū)內(nèi)有超過十一萬未成年的孩子……你究竟是怎么把這些孩子從他們父母手中搶過來的？！”

“我的子民都很識時務(wù)，不要用搶這個字，他們都是主動送過來的。”

對于安法的錯誤用詞，伊恩并不奇怪，他只是強調(diào)了一下：“我這里甚至不收學(xué)費，他們?yōu)槭裁床话押⒆铀瓦^來呢？”

在泰拉的許多地方，孩子是父母的財產(chǎn)。

越是窮困，越是生孩子。

子嗣在那些父母眼中，并不是血脈的繼承，夢想的延續(xù)。一個孩子而已，沒有那么珍稀可貴，這些小生命的誕生只有一個意義，那就是在長大后成為家庭的勞動力，成為家族的戰(zhàn)斗力，用以和其他家族村子對抗的武力和人數(shù)。