“對(duì)了老公，你到底來(lái)書店干什么啊？”楊蕓不解的問(wèn)道。

孫平安隨手拿起一本小學(xué)語(yǔ)文課本，快速翻看了一下。

記憶當(dāng)中，小學(xué)的時(shí)候，他學(xué)過(guò)《劉湖藍(lán)》《雷峯》《董春瑞》《狼牙山五壯士》《精忠報(bào)國(guó)》等課文。

現(xiàn)在，這些課文一個(gè)都不見(jiàn)了。

取而代之的，是什么《愛(ài)迪生的小時(shí)候》《達(dá)芬奇畫雞蛋》等等外國(guó)故事。

愛(ài)迪生小時(shí)候也不是個(gè)天才，跟大夏孩子沒(méi)啥區(qū)別，都是撒尿和泥玩的年齡，有啥可學(xué)的？

達(dá)芬奇畫雞蛋？那是杜撰出來(lái)的假故事，你真以為一小屁孩靠著每天畫雞蛋，就能成為一名享譽(yù)世界的大畫家？

別鬧了，一畫雞蛋畫得賊好的人，最終的出路，大多是在旅游景點(diǎn)、公園里，支個(gè)畫架擺個(gè)攤，20塊錢一張肖像素描。

孫平安是實(shí)在搞不明白，革命先烈，為新大夏的建立，為國(guó)家人民拋頭顱灑熱血的英雄們，怎么就比不上那些外國(guó)名人了？

為什么要撤掉這些更具教育意義，更具歷史意義，更能樹(shù)立正確三觀的課文。

難道歷史不該銘記嗎？

難道英雄不該永遠(yuǎn)活在我們的心中嗎？

難道我們今天安全、幸福、和諧的生活，不應(yīng)該感謝先烈們嗎？

孫平安仔細(xì)的看起課本當(dāng)中的插圖來(lái)。

在老宅書房當(dāng)中，孫平安為什么會(huì)變臉？

是因?yàn)樗吹搅艘桓弊屗麘嵟牟瀹嫛?br/>
一個(gè)穿著櫻花國(guó)傳統(tǒng)服裝的小男孩，正在放風(fēng)箏。

一個(gè)穿著大夏傳統(tǒng)服裝，卻有著狹長(zhǎng)瞇瞇眼的小男孩，跟狗腿子似的，表情諂媚的拍手叫好。