最開(kāi)始，他們對(duì)于小天小寒考了滿分的震驚，已經(jīng)完全接受了。

他們現(xiàn)在也有些好奇。

賀小天跟沈小寒的滿分試卷，到底是怎么答出來(lái)的。

這兩個(gè)比他們還小了兩三歲的孩子，真的有這么聰明么？

看到賀小天跟沈小寒遲遲沒(méi)有回答楊宏光的問(wèn)話。

后排，袁征冷哼了一聲：“該不會(huì)是有人提前給了他們答案，他們作弊才拿到的這次滿分吧。”

此話一出。

教室內(nèi)的孩子們立刻就笑聲議論了起來(lái)。

講臺(tái)上的楊宏光皺起眉：“袁征同學(xué)，說(shuō)話要講證據(jù)，沒(méi)有證據(jù)的話，不要亂說(shuō)。”

“老師，我只是隨口說(shuō)說(shuō)，他們要是真的有實(shí)力，就不會(huì)畏手畏腳，不敢上臺(tái)給大家講課了。”袁征臉上寫(xiě)著不服，冷眼盯著賀小天跟沈小寒的背影：“你們兩個(gè)家伙，別讓大家失望。”

前排的沈小年不高興了，她氣呼呼沖著袁征的方向看過(guò)去：“我哥哥才不是作弊拿到的滿分，這么簡(jiǎn)單的題目，我哥哥用腳都能答對(duì)！你以為，誰(shuí)都跟你一樣嘛？”

教室內(nèi)，一群沒(méi)拿滿分突然躺槍的孩子們：“......”

袁征的臉色也變化起來(lái)，他冷笑了一下：“是么，最好是這樣。”

前排。

一直沒(méi)有表態(tài)的沈小寒，吐出一口氣，起身了。

沒(méi)想到來(lái)了幼兒園，還是逃脫不了上臺(tái)講課的命運(yùn)。

他抬頭，看向講臺(tái)上的老師楊宏光：“這道題，我可以給大家講。”